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在担任辅导员 6 年多的时光里，我深刻体会到，辅导员的工作不仅仅是管理和指导，更是一份深沉的爱与责任的传递。我将这份爱比作舟，勤奋比作帆，努力成为学生心灵的摆渡人，引领他们驶向幸福的彼岸。

“关爱学生”是师德的灵魂，也是做好辅导员工作的基础。学生管理工作千头万绪，我认为最大的投入是关爱与积极的回应，每一次的投入都构建起与学生间坚不可摧的信任桥梁。这份爱，让学生感受到温暖，也让我们成为他们成长路上的坚强后盾。

“勤学善研”是辅导员工作的另一大支柱。辅导员的职责不仅仅是解决学生的眼前问题，更重要的是引导他们全面发展，成为社会的有用之才。首先，要勤于思考，探索适合的教育方法和途径。我们要遵循学生成长发展的规律，帮助和引导学生明确目标，做好职业规划，为步入社会做好充分准备。其次，要勤于学习，提升自身的专业素养和教育能力。我们在做好学生思想政治教育和日常管理工作的同时，要重视个人成长，在工作中不断积累经验、不断总结，逐渐成长为一个职业化、专业化的辅导员。最后，要勤于实践，在三全育人模式下，做好课堂思政。在工作中，我通过课堂教学系统传授知识，帮助学生构建正向的价值观体系；同时组织学生参与各类活动和竞赛，锻炼他们的能力，拓宽他们的视野，助力学生全面发展，实现教学相长的良性循环。

在辅导员的岗位上，我深感自己是一名幸福的摆渡人。2022 年 8 月，一名在部队服役的学生与我联系，急需招生录取名册。暑假顶着烈日，我第一时间到学校帮他办理好相关材料，并寄给了他。教师节那天，他发来微信说“老师，教师节快乐！谢谢你帮了我！我成功转了士官。”我的举手之劳，换来了学生的祝福与感恩，这一刻我感受到了幸福。一路见证学生的成长，我感到无比的欣慰。

未来，我将继续坚定“长风破浪会有 时，直挂 云帆济沧 海”的信念，保 持“书卷多情似故人，晨昏快乐每相亲”的愉悦心境，以爱为舟，以勤为帆，共同乘风破浪，做新时代大学生正确思想的引路人，健康成长的同路人，勇毅前行的开路人，为学校高质量发展贡献力量！