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2019年，刚刚到党委宣传部工作的我同时接触到了校报和新媒体的采编排校，两种学习同时进行，感触却大有不同。

在我的感受中，新媒体在“新”在“融”，要跟住新发生的事儿、正流行的事儿，要将文字、图片、音乐、视频、动图有机融合在一起，越丰富越好。校报却不同，在“研”在“专”，每个版块的内容、每张图片的大小、每篇文章的位置和排列都是有要求、有讲究的，可以说是有它们专属位置的。在刚开始学习画版时，我觉得又新奇又焦虑，一手拿着铅笔、大格尺，一手查着字数按着计算器算行数，总觉得脑海中有无数种设计，可落在大大的画版纸上时一切又变得支离破碎。常常要尝试五六次才能完成一版的设计，可当这设计变成泛着墨香的报纸印刷出来时，就会感慨之前的绞尽脑汁是如此值得。

在前辈们的帮助和指导下，我慢慢提升业务能力，出版的每一期报纸，不仅是学校大事、喜事的记录者，也是我个人学习、成长的记录者。翻开泛黄的合订本，我细细阅读第一期校报，仿佛看到一位长者在2000年的校园中对我回首微笑，指引我、激励我。如今，在我参加工作的第六个年头，我有幸经历了校报第400期的出版，使命感、责任感、光荣感油然而生。我更加深感责任重大，因为每一篇文章、每一张图片都承载着长工程精神，都弘扬了长工程文化。我深知，只有用心、用情去做好这项工作，才能不负学校和读者的期望；我也深感光荣和自豪，能够成为校报编辑的一员，能够见证和参与学校的发展历程，能够记录下那些难忘的瞬间和感人的故事，这是我人生中最宝贵的经历和财富。

期待着《长春工程学院报》的下一个百期，期待着长工程更美好的未来！

《长春工程学院报》编辑 孙紫桐