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青年红色志愿行，是思想引领工作的核心篇章，是点燃“奉献、友爱、互助、进步”的火炬，是照亮新时代青年风尚道路的灯塔，更是铸魂育人的神锤，锻造着时代的脊梁。

在这股精神的沐浴下，近期来自太原科技大学天翼志创社的志愿者们怀揣着激动的心情踏进了霍州市电厂学校的校园，开启了“小小未来工程师计划”。这是新工科教育的实践前沿，也是新青年红旅之路的重要一步。

此次活动立足于太原深厚的桥梁文化底蕴，结合新工科教育理念，采用了创新的“T课堂”模式。围绕“故事导入、手工实操、成果竞技”三大篇章，聚焦于提升孩子们的新工科素养、团队协作、问题解决及创新设计等多维能力。

细思量，巧布局，万事俱备东风即。

这些投身于“小小未来工程师计划”的大学生志愿者，在踏入校园之前，做了精心的准备：他们依据孩子们的需求与兴趣，巧妙设计教学内容，细致布置教学场地，确保空间与设施的尽善尽美，希望为乡村教育振兴贡献自己的一份力量。

手牵手，心连心，协作共进桥梁起。

志愿者们通过轻松的小游戏成功破冰，用生动的语言和形象的图片，向孩子们展示了桥梁的奥秘，一步步地引领孩子们走进桥梁的世界，点燃了他们创新的火花。

在手工实操的舞台上，孩子们在志愿者们的指导下分成小组，运用手中的材料，亲自动手制作桥梁模型，在实践中提升了动手能力，体验到了新工科教育的魅力。他们围绕桌子而坐，脸上洋溢着期待与兴奋。在此过程中，他们学会了在团队合作中寻找答案，更在挑战面前培养了坚韧不拔、永不放弃的美好品质。

随着实操的结束，竞赛性的展示环节更是激起了孩子们的挑战欲望。每一个小组代表都大方地展示了他们精妙的桥梁模型，阐述了其独到的设计理念，并展示了其结构的稳定性及卓越的承重性能。他们的自信深深感染了在场的每一个人，也更加坚定了他们探索新工科领域的信心。

创新路，光芒显，智慧花开教育田。

无论站在历史长河的哪个位置，创新永远是闪耀其中的最鲜明的注脚。在志愿者的教育和引导下，同学们将新工科知识与生活实际巧妙嫁接，展示了桥梁文化的现代意义，体现了他们的创新思维和实践技巧。他们的作品，不仅承载着智慧的光芒，更蕴含着志愿者们对乡村教育振兴的深刻理解。

创新人才的培育，不仅是我国现代化建设的迫切需求，更是教育高品质发展的必然选择。此次“小小未来工程师计划”不仅推动了资源共享，加强了高校与中小学之间的联系，也为中小学带来了新工科教育的新视角，培养中小学生的创新精神和解决问题的能力，点燃了他们对知识的渴望与追求。

青年红色志愿行，浇灌教育振兴花。此次活动的圆满举办，得益于志愿者们的无私奉献，更得益于两所学校的紧密合作。它为孩子们插上梦想的翅膀，为他们构筑起一座通往智慧城堡的桥梁；它也如同一缕春风般催生了教育创新之花的绽放，让知识的种子在红色文化的沃土中生根发芽。