冬 的 第 二 乐 章
这已经是我在山农度过的第三年冬了，准确来说除了大一那年被封控的网课生活，这是第二个完整的冬天。
还记得去年冬天好像比今年要冷一些，陆陆续续地下了一场大雪，那是我第一次在泰安看到雪，初雪的那天晚上我和朋友们激动地穿着睡衣跑出了宿舍，迫切地去抓路灯下一片片的雪花。而后的几天，大大小小的道路、屋檐上、台阶上、绿化带里，都是厚厚的雪，我看到操场堆着比我高的雪人成了拍照打卡点，围着操场越滚越大的雪球散落各处……好像也是一副不错的景象。
其实我不喜欢冬天，冬天总是被赋予各种各样消极的情感，而且一幕幕衰败的景象实在让我提不起兴趣，漫长又无半分活力，我一直觉得与其被冷风吹得缩在厚厚的羽绒服里，不如在宿舍躲着不出门，和零下几度的天气相较量我真是势单力薄。
但是今年的冬天我有了不一样的感受，我单曲循环了很多遍《冬》第二乐章。安东尼奥·维瓦尔第一生创作了大量的协奏曲，而《四季》无疑是其最为著名且具代表性的作品。维瓦尔第以其生动的描写能力和创新的技巧，赋予了这部作品极其丰富的情感层次。《四季》中的《冬》不仅仅是对季节的简单描绘，而是深刻展现了大自然的力量与人的情感反应———寒冬的孤寂、冷风的凛冽，以及冬日背后蕴藏的坚韧和希望。
可能也是受此感染，我慢慢学着去发现山农冬日里不一样的色彩。每当冬日的第一缕晨光照耀在校园的建筑上，整个校园仿佛被披上了一层银白的薄纱，如果不是着急地赶早八，我想我一定会停下来和石板砖上的小猫一样晒晒太阳。迷蒙中，人间骤然失去本色，却好像回到了初始的混沌之中，格外广袤、悠远和空灵。道路两旁的树木，早已褪去了秋日的斑斓色彩，只剩下干枯的枝桠，像是一幅幅简约的素描画，在寒风中勾勒出别样的线条美，那纵横的树纹脉络让我更加清晰地窥见它的来路，平日里郁郁葱葱的松柏，此刻却愈发显得苍翠，它们就像忠诚的卫士，坚守在校园的各个角落，为略显萧瑟的冬日增添了一抹生机与坚毅。
我尤其喜欢坐在行政楼窗边的小椅子，期末周的标配就是咖啡、复习资料、背书椅，每每背累了想发会呆就会看看窗外，不同于其他任何几节，冬天的窗外总能带给我一丝平静，这正是在今年的这个时候我发现此景此情和耳机里的《冬》很相配。
站在时间的交错瞬间，冬月不再凄清与孤寂，反倒有吐故纳新、辞旧迎新之意。我喜欢享受雪过天晴，天边露出金黄的日光。冬月白昼虽短，太阳却格外绵长，她温柔的普照在大地之上，原本被冻结的万物，似乎都重新有了魂灵。有时，太阳又映着红、白色的墙，仿佛正雕刻时光，静静地诉说着岁月如常。
今年的冬天对于我来说是“忙碌的奔走在路上”。我频繁地在泮河校区、西北片区还有岱宗校区之间来回穿梭，穿着西装、裹着羽绒服、提着电脑包，真是笨重，但我有幸在忙碌的路上遇到了很多并肩同行的朋友，还有细心给我引路的老师们，更重要的是有不畏惧困难的自己。不停地参加各种各样的比赛和活动，无休止地熬夜与备战，摸着黑起早赶路，好像在忙碌中，这个漫长的冬天也变得快了起来，离新春越来越近。我感谢这些经历带给我的锻炼，让我成长为一个能顶住压力、不断做得更好、更有自信的自己，这将是我人生中最宝贵的财富。
《冬》第二乐章是温暖与寒冷之间的微妙平衡，仿佛在冰雪的世界里，仍有一缕阳光在缓缓照耀。这个冬天，我将我的成长作为第二乐章，还有更多乐章相继谱写，共同合奏农大的的青春旋律。
万物萧瑟之时，未尝不是万物新生的开始。
山农的冬天，不仅有着寒冷与冰雪带来的独特景致，更有着我与老师们、朋友们之间那如暖阳般的情谊，我想哪怕之后过了很多年，依然会觉得无比怀念，那是独属于我和农大校园的冬日故事，深深地印刻在我心底。