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全国教育大会上，习近平总书记深刻阐释了教育强国建设的科学内涵和基本路径，进一步指出要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。医学教育作为护佑人民健康、彰显科技创新、助力人才发展的重要载体，必定在推动“三位一体”发展战略中发挥着重要作用。

学校第九次本科教学工作会议是在全校深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，全面落实全国、全省教育大会精神关键节点上召开的一次重要会议，对于进一步确立本科教学中心地位、提高人才培养质量，全面推进高水平大学建设具有重要意义。新时代的医学教育工作要锚定建设教育强国的总体规划布局和发展需要，以改革创新为动力，不断提高医学科学领域核心人才竞争力。

站在新起点，奋进新征程。我们要以本次本科教学工作会议为契机，持续深化本科教育教学改革，着力聚焦课堂，实施“课堂教学提升增效计划”；着力应需而变，加快本科专业结构优化调整；着力数字赋能，推进教学改革不断深化，谱写新时代医学教育高质量发展的新篇章。

着力聚焦课堂，深耕人才培养“主阵地”。课堂是人才培养的主阵地，是落实立德树人根本任务的关键环节。要凝心聚力抓课堂，通过营造课堂改革风气、实施OBE教育理念、完善课堂教学质量评价体系等，进一步提升课堂教学质量。要注重发挥核心（下转 3 版）