文章内容

本报讯 为深入落实立德树人根本任务，聚焦课程内涵建设，驱动信息技术同教育教学深度融合创新，致力于全方位提升教师教书育人能力，强化学校人才自主培养质量，全力打造教学改革的前沿示范标杆。12月27日，备受瞩目的陕西理工大学2024年教师教学创新大赛校级决赛在9B智慧教室启幕。本次大赛由教务处、人事处（教师工作部）、校工会联合主办。

大赛正式启动前，副校长白海清出席评审会会议，对评审环节提出了具体工作要求，目的是要通过评审过程实现助力教师成长进阶的目的。

赛事当天，由20位省级教学名师、往届获奖选手和一流课程负责人组成的评审团，凭借深厚的学术造诣与丰富的教学经验，为参赛选手现场评分。来自各教学单位44名参赛教师（或团队）同台竞技，各展风采。

参赛教师精心筹备赛事内容，生动地展示了教学创新理念、举措及实践成效。他们以清晰流畅的语言、严谨缜密的逻辑，深度剖析课程教学中的痛点难点，创新性地抛出解决方案。无论是教学内容的优化整合、AI技术的巧妙赋能、教学资源的多元拓展，还是教学模式的全新构建、教学评价的深化完善，都展现出教师们在教学创新之路上的丰硕成果，为学校深化教学改革积累了宝贵的实践经验，也为观摩教师提供了诸多启示与借鉴。

评审环节，专家们秉持专业、严谨的态度，从“评”和“导”的双重视角出发，围绕教学痛点精准挖掘、教学创新高度凝练、教学模式精巧创设以及教学效果科学评价等关键维度，与参赛教师展开面对面交流，现场提问并给予综合点评。在充分认可参赛教师优异表现的同时，也指出了存在的问题与短板，为教师们后续提升改进提出具有建设性的意见建议。

（教务处）