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浙江工业大学 - 《浙江工业大学报》

知行问道,吟歌未央

知行杯,谱写新篇章

作者:本报学生记者  何锶睿    
2024-12-25     浏览(61)     (0)

本文介绍了学校举办的第二十六届“知行杯“大学生理论知识竞赛总决赛,通过党团知识的专业性和竞赛的趣味性相结合,激励同学们深入学习马克思主义理论。比赛设置了“同心协力”“巧渡奇关”“各显身手”“狭路相逢”“新时代青年说”等环节,选手们通过备赛和关注官方媒体,掌握最新的理论知识。竞赛还设置了思政微课环节,呼吁青年科技工作者继承和发扬科技报国、科技为民的精神。文章总结了这次竞赛的意义和影响。

编者按

知行合一 ,方能问道致远。吟歌寄情,续写青春未央 。“知行杯“理论知识竞赛 ,紧扣时代脉搏 ,激励青年勇当先行者。“小鸭晚会“于莫干山下奏响化工之歌,青春的舞步与激昂的旋律交织,展现化工人的风采与担当。“秋声赋“吟诵晚会如古韵清风,在历史与现代间穿梭 。求知、奋进、传承的精神熠熠生辉,引领师生在知行之路上高歌前行。

12月13日晚,由校团委、党委组织部、党委宣传部、党委学工部、党委研工部、马克思主义学院主办,青年马克思主义者学校和管理学院团委承办的第二十六届“知行杯“大学生理论知识竞赛总决赛在朝晖校区师生活动中心圆满举行。本次知行杯以“勇当先行者,谱写新篇章“为主题,旨在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,鼓励同学们深入学习马克思主义理论。

“在出题阶段,我们会严格把控出题质量,结合时事设计不同类型的题目。“知行杯青马学生负责人施靓雨在提及比赛题目设计的时候说到。比赛设置五轮赛程:“同心协力”“巧渡奇关”“各显身手”“狭路相逢”“新时代青年说”,包含必答题、自选题以及战队PK和主题演讲环节,将党团知识的专业性和竞赛的趣味性相结合,让同学们在体验知识竞赛乐趣的同时学习知识。管理学院团委书记余烨邦老师提到竞赛的意义,“引入知识竞赛这样的赛事机制,有助于提高同学们的参与性,巧妙完成‘要同学们学’到‘同学们要学’的转变。”

施靓雨表示比赛的公平公正和专业性得到切实保证,“我们在比赛现场邀请了许多老师担任评委,确保相关党团知识正确无误。“这次比赛受到学院领导和学院团委的高度重视,为选手展示自己的党团知识和对时事热点的看法提供了良好的平台。

余老师承担了管理学院队伍的领队工作,带领选手们进行备赛,“比赛涉及到的理论知识内容庞大,同学们通过关注人民日报等官方媒体,以了解权威机构对相关理论和热点事件的解读。”通过题库整理、集中学习,定向筛选近期理论学习重点,让选手们掌握到最新的理论知识,使其具备更加深厚的理论基础。

经过初赛、复赛的层层选拔,有八支队伍进入决赛。其中管理学院队伍的主讲人吴晨怡在回忆自己为比赛做准备的时候分享到,“在准备过程中,遇到的最大挑战还是党史中的特定历史事件。”由于这个环节考验的是选手长期以来对党团知识的掌握和了解程度,只通过短时间内的突击,会出现知识点上的缺漏。选手们除了要充分准备知识题库,还要发挥临场应变的能力。“比赛时会遇到突发状况,像没有准备到的题目或者知识,这就需要从已知的知识出发进行推理分析。”吴晨怡分享到。

吴晨怡在今年九月份刚刚退伍,将自己在服役期间的经历和感受在主题演讲环节分享给了大家,“希望自己的演讲能够吸引到更多的有志青年加入到军队的建设中来,或者投入到身边的志愿服务,投入到服务人民、服务社会的活动中去。”通过这次竞赛,她表示自己的能力也得到了很大的提升,“我的学习能力、应变能力和团队协作能力都得到了锻炼,对党的认识不再是停留在表面。”深入认识党在各个历史时期发挥的中流砥柱作用,了解党对促进国家发展、实现人民幸福的深远意义,能够激励我们在今后更加积极地向党组织靠拢,在生活和工作中践行党的精神。

知行杯在开展理论竞赛的同时,还设置了“思政微课”的环节。我校青年教师、“青说青听”青年科学家理论宣讲团成员伍婷玉围绕主题“做有用的科技”,带来思政微课《到有泥巴的地方去绽放》,她在演讲中讲述自身在岩土工程领域的实践经历,“人民需要什么,我们就研究什么”,把科技与民生紧密相连,呼吁广大青年科技工作者继承和发扬科技报国、科技为民的精神。

本次知行杯基本实现了对党团知识的进一步普及和对时事热点的深入探讨学习。学习党团知识,了解国家的发展方向和理念,能让我们明确自身的责任与使命,提高政治意识和思想觉悟,坚定理想信念,紧跟时代步伐。