南京航空航天大学 - 《南京航空航天大学报》
从长空论坛到南航精神
———传承校风校训的实践与思考□汪泉
作者：汪泉
2024-12-20
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编者按：南航校风校训底蕴深厚、立意高远、境界博大。为了更好地学习宣传和深入践行南航校风校训精神，发挥校风校训的文化传承和导向激励作用，引领和激励广大师生校友勤奋努力、唯实创新、奋发进取、竭诚奉献，南航报开设了“校风校训大家谈”栏目，刊发党员干部师生学习宣传、弘扬、践行校风校训精神的认识和思考。本期刊发自动化学院汪泉教授践行校风校训精神的心得体会。
我是去年入职学校自动化学院的一名新教师，但我和南航的渊源要从5年前的2019年12月说起。彼时，我有幸参加了南航举办的面向海外学者的长空论坛，这也是我第一次有机会踏入南航校园，感受南航的文化沉淀和精神风貌。这次经历不仅让我对南航在学术领域的深厚积淀有了全面了解，也让我深刻感受到南航校风 “团结、俭朴、唯实、创新”所散发的独特魅力。校训“智周万物、道济天下”，更激发了我对科学研究的热情和对教书育人的使命感。也正是在那一刻，我选择加入南航，回到祖国，把自己的科研热情和教育理想融入到这所大学的发展中。怀揣着对南航校风校训精神的深刻感悟，2023年3月，我正式加入南航自动化学院生物医学工程系，光荣地成为了一名高校教师。在工作中，我更加体会到了南航校风校训对教师个人成长和岗位责任的引领作用。
团结：凝聚智慧，共筑梦想团结，是南航校风的核心之一，更是南航人面对挑战时的力量源泉。2019年的长空论坛让我亲历了南航人之间高度的团结协作精神。这种精神贯穿于每一个活动的组织与实施中，从人员注册到会后随访，从食宿安排到人员转场，从政策宣讲到学术汇报等，需要人事处、财务处、后勤部门、各个学院等多个部门工作人员的通力协作。参加长空论坛的经历让我在2019年的寒冬对南航人火热的工作热情和团结一致的工作精神有了初步的认识。
加入南航后，我更深刻认识到，团结不仅仅是个人与个人、个人与团队之间的关系，更是全校师生共同追求卓越的纽带。举例来说，在一次跨学科合作的项目中，我们团队需要与多个学院的研究人员协调进度。在每一次讨论中，各方不仅分享技术细节，还从不同的角度提出对策，最终解决了项目中的关键难题。这种经历让我更加深刻地懂得，团结并非单纯分工协作，更是南航精神文化的传承，是智慧的融合、力量倍增的源泉。 （下转第四版）