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本报讯 （记者 鲁小茜）日前，河南省委教育工委办公室、教育厅办公室印发《关于全省高校“融媒体＋育人”工作试点（培育）单位、思政名师工作室中期质量监测情况的通报》，按照材料评审、答辩表现和平时表现等评定全省高校“融媒体+育人”工作单位中期质量监测综合成绩，学校获评 A 类等次，综合成绩全省第 2。

自获批首批全省高校 “融媒体+育人”工作试点单位以来，在省教育厅的正确领导和思政处的直接指导下，学校坚持问题导向，强化系统思维，在“融”字上下功夫，在“新”字上求突破，在“育”字上求实效，对标全省高校“融媒体+育人”工作试点单位建设目标任务，统筹推进“十大育人体系”，构建起了“融媒体+育人”工作新格局。 学校制定融媒体建设实施方案及工作规范，加强软、硬件设施配套，建成“1中心 14 平台 8 个校级融媒体创作基地” 的融媒体工作格局，总关注数超 80 万，大大提高了信息传播的覆盖面、信息交流的立体感和丰富度。 各平台影响力均能稳居前十，视频号连续多年获评全国高校年度（卓越）影响力视频号等荣誉，微信公众号连续五年获评中国官微百强，微博最好成绩冲入全国前十。 通过加强内容建设、回应师生关切、增强队伍活力、培育品牌项目等，累计获评省级及以上相关荣誉奖励100 余项，学校“融媒体+育人”工作呈现出百花争艳的良好态势。

下一步， 学校将继续在教育厅的指导下，坚持“核心是‘融’，结果是‘育’”的思路，把握融媒体时代信息传播特征，着力建好青年生力军，抓好原创精品创作，提升平台育人针对性与凝聚力，推动学校“融媒体+育人”和网络思想政治教育工作再上新台阶。