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本报讯（记者 孙玮）12月21日上午，吉林医药学院应用心理学专业校内认证开幕式暨认证报告会在机关楼第一会议室举行，专家组组长杨艳杰教授，组员孙宏伟教授、王海涛教授一行三人出席，学校副校长王柳行、徐冶，相关职能部门及二级学院负责人及健康管理学院全体教师与会。

王柳行对专家组一行的到来表示热烈欢迎。他表示，学校始终严格对照心理学类专业认证标准，查找不足、补齐短板、创新举措、促进提升，扎实开展自评自建工作，期待通过此次校内认证，切实强化问题意识、对标意识、跟进意识，进一步提升应用心理学专业的教育教学质量和办学水平。

与会人员一同观看学校宣传片———《七秩芳华》。

杨艳杰对学校的信任表示感谢，她代表专家组传达开展应用心理学专业认证工作的精神和目标，并就此次认证的目的、内容、任务、要求等具体情况作出简要说明。

健康管理学院副院长、应用心理专业负责人赵行宇以“培养有医学底蕴、技能型应用心理人才”为题，围绕“基本情况”“专业建设”“科学研究”“质量保障”“学生培养”“专业特色”六个方面作汇报。

报告会结束后，专家组一行实地走访应用心理学专业相关课程教研室、实验室，考察教学活动，开展座谈会。

当晚，吉林医药学院应用心理学专业校内认证工作总结会在机关楼第一会议室举行。

杨艳杰宣读了《吉林医药学院应用心理学专业校内认证反馈意见》，肯定了学校近年来依托医学优势，将基础医学、临床医学知识与心理学知识体系相融合，培养具有医学底蕴的心理学人才的学科建设成果，形成了教师结构合理、专业特色鲜明，学科建设及课程建设优势明显，层次较高的服务型、应用型省级特色专业。

杨艳杰围绕专业建设、培养方案、教学经费、督导制度、教师发展、学生科研活动等方面，提出了具体的问题和建议。

徐冶对专家组的辛苦工作表示感谢。他表示，全校上下将认真梳理专家组对我校应用心理学专业办学情况指出的问题和给出的改进建议，认真研究和分析问题，科学制定整改方案，全力以赴抓好落实和整改工作。学校将以本次校内专业认证为契机，进一步厘清思路，更新教育教学理念，理顺教育管理体系，不断强化人才培养的中心地位，加强学科专业建设，狠抓内涵建设，进一步全面提升应用心理学人才培养质量。

孙宏伟指出，希望学校继续保持优良作风，发扬迎难而上精神，赓续红色血脉，不断追求创新、实现卓越，进一步为国家培养更多优秀的心理学健康领域复合型人才。