当代人还爱阅读吗?每年的“世界读书日”(4月23日)之前,中国新闻出版研究院都会发布全国国民阅读调查报告。对比近十年阅读数据，我国综合阅读率稳步上升， 2023年人均纸质图书和电子阅读量合计为8.15本，高于2022年的8.11本。
尽管并非人人都读书,但仍有相当一部分人还在读。阅读,仍是现代社会的普遍需求。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”哲学家培根四个世纪前所说的这句话，即便是当下这个人工智能已经普及的数字化时代也仍不过时。《2024年全国职场人阅读报告》调研显示，67.55％的职场人在阅读中享受知识与思维的乐趣；69.71%的职场人为了职业发展学习新知识新技能而读书；68.15%的人希望借书解决人生困感以及生活烦恼。更有趣的现象是，从更多图书电商平台披露的数据，发现女性成为了当下图书市场的消费主力军，女性消费者的数量是男性的2.38倍。偏好中，童书、家教、中小学教辅、家居、育儿占据了一半。职场群体出于社会环境精神需求，生活节奏，家庭因素，读书选择的倾向有所不同。在知识经济化，信息化，数字化的时代，当代大学生的读书选择更是有突出特征。
从《青年阅读大数据报告》中，我们可以看到青年人兴趣的多样化，阅读的选择也更加个性化，尤其是在网络阅读异军突起的时代，个性化阅读是必然趋势，也是很大优势，青年可以根据自己喜好选择阅读内容，不仅可以实现与他人的互动，而且丰富了阅读体验，增加阅读兴趣。但流量热潮裹挟下，媒体博主多以“强推”或“避雷”为标签，推广评论书籍，抖音电商营销读物，热销百万，短视频压缩书籍故事，提供看似更高效形式的阅读。在这样的社会形态下，青年往往倾向于浅层次阅读，深层次阅读有待进一步加强。媒体追求的娱乐化，为吸引读者推出的娱乐类读物，使青年易入过度娱乐化陷阱。同时青年人阅读的功利性较明显，大学生大多选择在图书馆阅读对所学专业知识有帮助的书籍，或是选择阅读心理类、人物传记类、小说类等能为就业，进入社会带来价值的书籍，而古典名著、文学作品等关于社会人文精神的书籍较为少数。这样的阅读不可持续，功利性驱动下的阅读只是一种工具，当目标实现时，工具的意义就淡去了。具有人文精神的阅读，自觉的精神追求，才是青年所需要的。
“青年文化是现代社会中最具活力，最贴近时代脉搏的文化板块，它不仅能及时体现出社会问题和文化症状，也能昭示社会发展趋势。”在网络文化和“快餐式”文化纷至沓来的今天，人文精神应是以人为本，既体现人的本质属性，又揭示人的生存意义、追求人的完善与自由发展的精神内涵。青年人所需要的阅读，应是真正的个人追求，一种自觉的精神追求，将阅读作为一个深入思考的过程，有所感悟、有所收获，形成自我价值实现，实现更好的自我发展。
阅读倾向，是一种群体现象，它的出现有一定的合理性，但并非只能顺其自然，应加以积极引导。阅读兴趣是阅读的有效前提和基础，群体要靠理性的力量培养阅读兴趣，认识到阅读对自我生存和发展的重要性。个人阅读能力和阅读习惯的培养也必不可少，对有远大理想、奋斗精神的人来说，这会使其终身受益。
(文/刘雅婷)