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为进一步贯彻落实党的二十大精神，响应国家教育数字化战略行动，推进医德修养数字化教材建设落地做实。7月29日，首都医科大学医德修养数字化教材建设编委培训会在我院召开。首都医科大学党委副书记张莉鑫，我院党委书记管仲军，附属北京儿童医院党委书记张国君，我院工会主席张维，人民卫生电子音像出版社数字教材部编辑傅珍珍、朱迪和来自8家学院的23位参编人员参加了此次推进会。本次培训会是在首都医科大学临床医学院医德教育数字化教材建设研讨会的契机下，由我院牵头的首都医科大学德育联合教研室提交《医德修养》数字化教材编写申请，组织召开编委会，组建样章编写小组并召开推进会，确定“1个”编写基本框架，召开“2次”样章编委讨论会，完成“3项”重点工作（确定四级目录、完成样章初稿、通过人卫选题会），编写工作稳步推进。

会议由管仲军主持。他首先介绍了医德修养数字化教材建设的背景和前期工作基础，并提出通过本次推进会，希望能够进一步统一思想，明确医德修养数字化教材建设的路径，注重理论与实践结合，确保教材既符合时代要求又贴近学生实际需要。

张维从当前教材的现状分析到面临的挑战，再到未来建设方向，为与会人员介绍了医德修养教材概况、前期工作调研情况、医德修养数字化教材建设目标、教材编写推进情况及工作安排，详细部署并汇总各阶段具体进展情况。

傅珍珍围绕数字化教材编写要求、注意事项、常见问题进行了详细介绍，并展示现有数字化教材体例及样式。

随后我院宣教中心主任王蕾、医学人文学院副教授孟彦辰代表样章编写小组成员就各自承担的章节编写计划、构想与编写情况进行了汇报分享。

与会专家就数字化教材建设过程存在的问题、编写体例、章节框架、案例分析等具体内容进行了深入讨论，与会领导就编委提出的疑难困惑组织分析讨论，人卫社编辑协助提供建议，创新思路与实用构想相互碰撞，为教材内容的丰富性与实用性奠定了基础。

最后张莉鑫做总结发言。她肯定了所有教材编撰人员在医德修养数字化教材编写过程中所倾注的心血与努力，感谢大家全力配合，卓有成效地完成前一阶段的各项工作。同时强调医德修养是学校落实立德树人根本任务的关键课程，是秉承习近平新时代中国特色社会主义思想，深化铸魂育人理念的主要途径。而教材不仅是课程的精髓所在，更承载着非凡的意义，我们在编纂过程中，务必兼顾理论性、时代性、实践性与价值性，同时凸显医学学科的专业性，要将习近平总书记关于生命健康理念的重要论述、医学界杰出人物的光辉事迹、以及医疗卫生领域的法律政策等元素巧妙融入教材，力求使教材内容既有深度、广度，又充满活力，贴近学生的生活实际，真正让道理生动起来，深入人心，提升学生在课堂的收获感，充分发挥数字教材的融媒体、智能性、交互性的特征，更好地匹配医学教育的需要，能够提供更加丰富、直观的学习材料，帮助学生更好地理解和掌握知识。

教育处