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百年校报，薪火相传。作为“老记者”给“小记者”颁奖，仿佛穿越时光长河，回到了那段激情燃烧的岁月。

回首四十年前在校报任学生记者的经历，深感成为《武汉大学报》的学生记者不仅是荣誉，更是可贵的机遇。其一，作为学生记者，需要积极了解国家大政方针，多渠道探究社会发展的主客观条件，能够迅速培养起从宏观视角精准把握国家发展大势的能力，真正做到“胸怀国之大者”；其二，从学生到记者的身份转变意味着从制度的享受者成为学校建设者。武汉大学曾被誉为“中国高等教育领域的深圳”，依托校报平台能够深入参与学校教育教学改革的壮阔历史进程，锻炼创新敏感度和执行力，构建具备前瞻引领特质的能力体系；其三，在新闻采写过程中，既要积极与广大师生构建良好关系，又要与各级领导和优秀校友开展有效沟通，能够锻炼起过硬的心理素质、精准的表达能力和出众的组织协调能力。

希望学生记者们珍惜校报资源，汲取不同学科思维优势，勇于交流、敢于发声，在多元化思潮的背景下做到“思学校之所思，急同学之所急”，在二者间架起沟通的桥梁，助力学校事业发展。