文章内容

南宁师范大学 - 《南宁师范大学报》

我校召开2024年第三次党建工作例会
暨党委教师工作委员会会议

2024-09-30     浏览(63)     (0)

学校召开会议,讨论加强师德师风建设,提出严把内涵要求、长效机制、实践路径和考核评价关。各单位要提高政治站位,加强教师发展和能力提升的支持,为教育强国战略提供强有力支撑。

本报讯 为进一步压实学校师德师风建设主体责任,完善学校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制,提高学校师德师风建设水平,9月23日下午,我校在明秀校区鸿远楼409会议室召开2024年第三次党建工作例会暨党委教师工作委员会会议。学校党委书记张鹏主持会议并讲话,学校党委副书记隆广庆、纪委书记李美清出席会议。

会议指出,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,教师的思想政治素质和师德师风水平直接决定人才培养质量,事关国家和民族未来。谋划新形势下学校师德师风建设工作,既是学校实际工作的需要,也是对深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神的再动员、再部署。

会上,学校党委书记张鹏代表学校党委就做好学校师德师风建设工作提出四点意见。一是深入研究,严把师德师风建设的内涵要求。二是坚持“三线联动”,严抓师德师风建设的长效机制。三是加强宣传教育,严格师德养成的实践路径。四是强化师生共育,严守师德师风的考核评价关。

会议要求,各单位要坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,注重政治方向、价值取向、育人导向、职业志向有机统一,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。要进一步提高政治站位,牢记总书记的嘱托,深刻认识建强教师队伍的极端重要性,坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准,进一步夯实师德师风建设的长效机制,深入实施教育家精神铸魂强师行动,努力造就大批潜心立德树人的新时代“大先生”,为教育强国战略的顺利实施提供强有力的支撑。

会议还强调,各有关职能部门和学院(研究院)要认真学习近年来党和国家出台的有关加强师德师风建设的文件汇编材料,贯彻落实关于进一步压实师德师风建设主体责任的有关要求,坚持以党建引领教师思想政治素质和师德师风建设,加大对教师发展和能力提升的支持,全面深化教师队伍建设改革,为加快建设教育强国,办好人民满意的教育,贡献南师力量。

(宣传部)