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暖心护考，附二院救护车进驻21中考场 周圆摄

送人力资源部吴海伦到霞山区教师发展中心挂职 周圆摄

本报讯在学校党委的坚强领导下，在湛江市及湛江市霞山区的积极配合下，广东医科大学根据《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》，《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》要求，紧盯帮扶工作重点任务，制定具体工作台账，明确总体目标、职责分工、经费保障、帮扶计划，项目化清单化工程化推进工作落实，有序有力开展具体工作，帮扶工作机制不断完善，校长培育打造取得实效，教师队伍能力提升持续推进，为湛江市及霞山区基础教育高质量发展献计出力，结出丰硕成果。

领航成长：提升校长业务能力

持续加大湛江市及湛江市霞山区优秀中小学校校长培养力度，通过线上和线下相结合的方式，线上开设教育论述、法律法规、思政教育、师德师风、学校管理、双减、校本研修共7大模块、62个学时网络课程，线下在华南师范大学举办了基础教育行政管理人员高级研修班，进行6天、36学时线下研修学习，累计参与湛江市及湛江市霞山区中小学校长93人，全面加强湛江市及湛江市霞山区中小学校长队伍建设，提升校长领导能力和管理水平。

星光之路：提升特殊教育教师业务能力

与岭南师范学院教育科学学院共同制定了特殊教育教师培训计划和方案，通过集中面授、跟岗学习等方式对湛江市霞山区特教教师开展共15天、96学时的学习培训，同时，在湛江市特殊教育学校，邀请专家学者对湛江市各区县市503名特殊教育教师进行2次培训工作，特教教师培训覆盖率达到百分之百。

教研携手：开展教研指导帮扶

学校选派了4名教学专家走进湛江市霞山区中小学，进行了教学设计、AI教学理念应用于教学实践、教育教学研究课题的开展、学生心理问题的甄别与应对等方面进行了为期4天的送教到校活动，并指导教师开展教学研究课题申报，参与人次达710，霞山区中小学参训率达百分之百。同时选派2名教学名师走进湛江市区中小学对128名教师（来自36间学校）进行了AI应用于教学实践、学生心理问题的甄别与应对等方面进行了送教到校活动，后续将于6月21日选派了3名教学名师到吴川市、8月份到雷州市等区域的中小学进行教学培训活动。

智慧重塑：信息应用培训

采用线下集中授课和线上网络培训相结合的混合式培训，和理论与实操相结合的形式，由学校专家团队围绕办公软件的使用、教学视频的拍摄与制作、教学平台的使用、文献检索、网络安全防护以及信息时代的教学模式等核心内容，对湛江市和湛江市霞山区教师进行了30学时的深入讲解和实践指导，参与人数达150人，加强了教师对现代教学工具的掌握，同时，为加强教师信息技术应用能力培训，学校加大了培训资源开放供给力度，通过超星教学管理平台为教师搭建了信息技术应用能力培训的网络课程平台，该课程平台包含约135个教学视频和30多个讲义的内容丰富、覆盖面广的教学资源，同时学校还会持续对其进行更新和完善，确保其能满足教师在信息化学习方面的需求，帮助他们在信息技术应用方面取得实质性的进步。

心灵工程：心理教师培育

学校采取线上与线下相结合的模式，汇集全国优秀心理专家，为湛江市霞山区50名心理健康教育工作提供最优质的专业技术培训与指导，培训涵盖心理咨询专业技术理论课程、教学科研与论文写作课程、神经症功临床实践课程、心理督导等内容，累计培训时长达到180学时，在湛江市霞山区开展5场心理健康宣教讲学活动，累计参与人次达3000，同时学校选派5名教学名师到湛江市中小学校,制定心理健康特色师资力量提升计划。

健康同行：校医专项赋能

学校充分调研湛江市和湛江市霞山区中小学校校医队伍建设、校园健康保障机制的现状，征求并有效采纳市、区教育局的有关建议与需求，为帮助推进建设校园医疗保障机制，加强中小学校医队伍建设，定制兼具理论性与实用性的课程，通过线下集中授课和线上培训相结合方式，对湛江市霞山区50名校医和健康教育教师进行了30天的混合式培训，课程内容涵盖意外伤害处理、基本诊断技能、常见急症处理、气道异物梗阻解除术、过敏性疾病的诊治、心理健康教育等方面，为提升基础教育校园卫生保健及健康教育教学工作胜任力提供了新内容与新方法。同时，充分发挥附属医院优势，以“帮助推进建设校园医疗保障机制”为核心，采用讲授和演示的方式，对湛江市各县、区中小学校的80名校医进行了培训，指导中小学校医务室和卫生室建设、卫生保健、常见传染病防治、意外伤害急救处置，切实提升了各中小学校校医的专业能力水平。

爱的使者：志愿骨干培训

经过充分调研，结合中小学志愿服务骨干重点工作环节和工作内容，充分利用学校专业资源优势，开展应急救护技能培训，100名湛江市各中小学志愿服务骨干参加培训，培训从理论普及到实操教学，为中小学志愿服务骨干掌握应急救护知识提供专业保障，受到参训老师的一致好评。

学校将进一步贯彻落实相关通知要求，在现有工作的基础上，持续加力，久久为功，充分发挥主动性、积极性和创造性，进一步深化帮扶合作，持续优化湛江市及湛江市霞山区基础教育资源配置，提高教师队伍能力素质，促进教育保障机制建设，推动湛江市及湛江市霞山区基础教育向高水平迈进。