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　　“我做的只不过是前辈工作的延续”，海洋生命学院的刘涛副教授谦虚地说。作为海带良种培育工作的负责人，他所带领的团队历时5年，与山东寻山集团公司联合培育出了“爱伦湾”海带，日前获得国家水产新品种证书。
　　与其他品种海带相比，“爱伦湾”海带具有加工率高、产量大、增产效果明显等特点，每亩干品在2.6吨左右，增产可达25%以上，老百姓都亲切地叫它“奔牛”。刘涛老师介绍说，“爱伦湾”海带的早期育种素材准备从2000年开始，2006年正式进行育种。在杂交育种和选择育种的基础上，他们应用了多性状复合选择、生产性状综合评价等现代育种技术方法，在藻体长度、宽度等主要产量性状选育方面都取得了显著的遗传进展。目前，“爱伦湾”海带已在山东、辽宁地区的近海进行了大规模的养殖推广，得到了专家和百姓的一致好评，创社会经济效益近3亿元。
　　从2006年开始育种到2011年拿到证书，5年的时间，似乎很长，但刘涛老师却不这样认为，“每年都在做这些事，不会觉得它很漫长，这完全出于自己的工作职责和爱好。”每个月，他们都要对海带的生长性状进行测试，测量海带的长度、宽度，称量它的重量，同时还要与其他品种进行比较。而每一年，他们也要进行一到两次的种评，看苗种的最终性状表现，筛选出性状优良的群体。由于海带本身的生长特性，南北方刚好生长季节交叉，南方5月海带收获完毕，10月开始育苗，而北方海带的收获从5月份一直到8月，8月到10月为育苗期。一整年，他们都在不停地对海带的苗期、生长期进行评价测试，经常是刚忙完这边，又要奔赴另一边。整个海带育种过程中，也存在着难度。相对来说，海上的生产育种工作，跟陆地有些不同，易受风暴潮等原因影响，不能天天去看，并且海洋养殖的风险也大。
　　尽管如此，刘涛老师觉得育种过程还是比较愉快的，在整个合作中，大家围绕一个共同目标在努力。理论和实际之间会有一些出入，他们主要以生产应用和实践为主，结合室内实验的基本理论，把握品种纯度，稳定遗传结构，不断把遗传改良的理念、方法、实验技术灌输应用进去。“老前辈们对我们提出了要求，要更多的贴近生产一线，培育受养殖户、老百姓欢迎的海带。我们的定位，就是充当国家海带事业的核心力量，无偿为社会作出贡献。我们更多关注品种的社会效益和产业贡献，这是最关键的，”刘涛老师说。
　　对于新品种证书的获得，刘涛老师认为，这是海洋生物遗传育种实验室三代人坚持的结果。从创始人方宗熙教授，到他的导师，再到他，历经三代人，实验室已建立了比较完整的海带育种技术和方法体系，先后培育出的“单海一号”单倍体新品种、“单杂十号”杂交新品种、“荣海一号”杂交新品种、“远杂10号”远缘杂交新品种、“荣福”耐高温高产新品种，为我国海带良种化栽培作出了突出的贡献。“荣誉对于工作只是一种额外的奖励，只不过是在过程中偶尔捡到的一个果子，吃一吃，高兴几分钟而已。我们的工作目标不是为了培育新品种，而是希望通过对新技术、理论、方法的不断应用，把遗传育种的事业和整个育种技术水平推到前人没有达到的一个高度上。”
　　谈到科研，刘涛老师认为，科研的魅力在于不可预见性，你永远不知道你做的工作的结果是什么，也没有办法去预测10年后它会是什么样，非常具有挑战性。“有时，你会觉得离目标非常接近，只差一点点，但在不断接近的过程中，这个目标似乎也在不断地往前走。过程中，你会有80%的满足，剩下20%的遗憾。但当你做那20%的遗憾时，就会发现又会有新的遗憾，它会时时推动你前进。”
　　自参加工作以来，刘涛老师获得的奖状已有一大摞了，但他看重的是科研的过程，享受的是科研的快乐。采访结束时，他引用了一句名言———“我就像海滩上捡贝壳的小孩，偶尔捡到一个贝壳，我感到很开心。并不是因为捡到贝壳而开心，而是因为我在海滩上玩耍。”（学生记者 边冶涵）