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武汉大学 - 《武汉大学报》

雪山之思:在宁静中寻求自我超越

2024-10-21     浏览(50)     (0)

文章讲述了张翔宇从武汉到西藏求学并工作后面临诸多挑战的故事,包括工作环境的改变、新环境的适应和人际关系处理等。张翔宇已开始在新岗位上发挥自己的专业知识,并积极学习相关知识和技能,以适应新的工作环境。

人物简介:张翔宇,水利水电学院2024届博士毕业生

高原的辽阔、雪山的壮丽、荒漠的苍凉……这些是我从武汉踏入西藏最直接的感受,也是我未来人生旅程中即将面临的挑战。初来乍到,我满怀喜悦,却被高原反应所困扰,头痛欲裂、身体无力。如今,随着身体状况的恢复,我已在新岗位上度过了一个多月。夜幕降临,华灯初上,珞珈山下的读书岁月如细流般涌现,新环境、新身份、新生活的转变,让我感慨万千。

在众多工作选择中,西藏是我离求学城市、离家乡最远的地方。我加入了一家科学研究院,与校园中的博士生涯相比,这里有着不同的要求和任务。

求学期间,我只需专注于本专业的科研任务。而在这里,院里对我们的期望是“科研统筹,自主研发,成果转化”———我们不仅要进行科研性的自主研发和转化,还要兼顾科研的统筹管理,与各高校单位对接,提出科研问题和解决方案。

这对我来说意味着身份和工作内容的重大转变。我不仅需要关注专业相关的知识,为了扮演好管理者和项目负责人的角色,专业不相关的科研问题也需要我去学习和了解。科研管理与我在学校里接触的一些工作有些许相似,但又透露着种种不同。如何完成多角色的身份转变,是我目前面临的主要课题。

作为业主单位,科学研究院的科研任务繁多。我们不仅与施工单位、其他科研院所、高校对接任务,还会向国家科技部承接任务,这对于刚刚走出象牙塔的我无疑是一个全新的挑战。

对接单元的多样性,也决定了我不仅要对自己的专业有深刻的认识,还要对其他方向的科研进展有一定的认知,做到“一专多能”。

在这近两个月的时间里,我深入基层,与施工人员及老员工们探讨了施工过程中遇到的问题,同时也从自己所学专业的角度提出一些见解,将书本上的理论知识应用到了实践操作。在非专业的领域,课本知识辅助我了解了工程处置方案,但是如何对现场工作拥有系统性认知、了解掌握国内甚至世界上最新施工工艺等还需要我持续学习。

因此,想要快速、准确、高效地完成工作目标以及公司要求,我还需要不断地阅读各个专业的相关知识,积极主动积累理论和实践知识。同时,向身边的前辈和同事多多请教他们的经验和知识,全方位提升自我、终身学习。

与此同时,工作中接触和对接的人员多元,既有总公司领导单位,也有乙方施工单位和高校院士团队。如何与这些人员进行交流合作,人际关系的处理必不可少,交流过程中的语言艺术至关重要。因此,在职场的交流合作中,如何把控中间的度,如何处理好人际关系,也是亟需思考的命题。

职场生活的适应,同时也是对未来多年生活状态的适应。如何将所学与所用相结合,用多年来所学的知识与实践来适应职场环境,这将是我们未来在职场中要认真对待的课题。

入藏的一个多月,我去了南迦巴瓦峰山脚欣赏了日照金山的雄伟,去巴松措游览了藏区雪山湖泊相映的美丽,去了派墨公路领略了旖旎的热带风光,这里的一切显得那么不拘一格。写到这里,不禁想起樱花城堡的唯美,珞珈山上小狐狸的可爱迷人,武大校园里面郁郁葱葱的密林,一切是那么清晰,却又那么遥远。

在这静谧的高原之夜,我仰望着雪山,思考着如何在这片广袤的土地上,找到自己的定位,实现自我价值的最大化。西藏的夜空格外清澈,星辰闪烁,仿佛在诉说着古老的故事。我想起了在珞珈山上的日日夜夜,那些为了科研梦想而奋斗的日子。如今,我站在了一个新的起点上,面对着全新的挑战和机遇。