上海师范大学 - 《上海师大报》
师生同上一堂思政金课
“教育家精神”课程开讲
上海师范大学在习近平总书记提出教育家精神一周年之际,开设“教育家精神”课程,并开发全国首个面向师范生实训的教师教育大模型。师范生通过面对大数据支撑的个性化虚拟儿童,磨炼教学技能。课程由学校与上海市教师教育学院联合开发。
本报讯 9月9日,正值习近平总书记提出教育家精神一周年之际,我校“教育家精神”课程正式开讲。校长袁雯教授、教务处副处长杨帆教授、第七届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者杨伊副教授以及我校和教育部师范教育协同提质计划重点支持院校上饶师范学院的师范生,同上一堂“学习弘扬教育家精神”思政金课。
课上首先播放了人民教育家于漪的专题片。袁雯教授结合于漪先生践行教育家精神的生动事迹,为师范生们解读教育家精神的内涵,分析教育家精神的历史与文化根源、新时代的要求和对于师范生的现实意义。她指出,教育家精神不是空泛的理想或口号,而是贯穿于教师的思想、行为、实践中的一种高尚的职业追求。教育家精神不仅仅属于个别教育家,它是几千年中华文化中“师道”的延续和升华。
杨伊副教授以“如何做一个好老师”为主线,向学生诠释了如何在三尺讲台上践行“教育家精神”。她引导学生归纳出,好老师既要研究教学内容,做到“博学多能,专而精一”,又要研究教学对象,做到“心中有生,因材施教”,更重要的是在教学实践中不断反思,做到“千锤百炼,精进至臻”。
杨帆教授为师范生们解读了“教育家精神”课程修读的要求。这门课程是上海师范大学推动的“‘大先生引领’、‘大模型驱动’卓越师范生培养改革”的重要环节。
“教育家精神”课程由我校与上海市教师教育学院联合开发,是国内师范高校第一门面向全体师范生和协同提质伙伴高校师范生开设的教育家精神课程。与此同时,我校开发的全国首个面向师范生实训的教师教育大模型也已经正式上线。师范生可以在电脑终端或学校提供的数字微格仓,面对大数据支撑的个性化虚拟儿童,磨炼教学技能,形成数字化时代智能教学素养。
(教务处)