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贵州师范大学 - 《贵州师范大学报》

学校举办2024年首期青年教师发展论坛

2024-10-15     (0)

学校举行第一期青年教师发展论坛,校党委书记肖远平肯定论坛重要性,强调青年教师要在个人成长和学校建设中发挥作用,促进学校“双一流”师范大学建设。几位获奖教师分享了教学经验并表达了对教育事业的热爱。学校将继续举办讲座和论坛,促进青年教师成长和发展。

本报讯 10月11日上午,学校在会议中心一楼圆厅举行第一期青年教师发展论坛。校党委书记肖远平出席并进行主题演讲。副校长支启军主持。全国教学竞赛获奖教师代表黄晶、刘奇龙、赵莹莹、彭晓虹做交流分享。

肖远平肯定了青年教师发展论坛对探讨学校未来发展、交流教育教学经验、启迪教师职业发展的重要性。他指出,青年教师是学校发展的中坚力量,在学校创建“双一流”师范大学的新征程上,扮演重要角色,承担重要责任。他指出,近年来,我校在学科专业建设、对外交流合作、师资队伍建设等方面取得较好成绩,不断以平台发展为青年教师队伍发展搭台铺路。他强调,实现教育强国宏伟目标,高素质专业化教师队伍是关键,希望青年教师要在教学科研上下功夫、在终身学习上下功夫、在铸魂育人上下功夫,赓续初心、传承师道,以个人成长不断促进学校教育教学水平提高、推动学校“双一流”师范大学建设,为健全中国特色教师教育体系奋斗不息。

第七届全国高校青年教师教学竞赛文科组二等奖获得者、历史与政治学院副教授黄晶以“学以成己、教以成人”为题分享参赛感悟。他表示对教育事业的热爱是参与教学竞赛的情感资源,备赛初期要重视课程与课程节段选择、备赛后期要提高选题熟悉度、注重课堂生成性和现场感。他提到,参加比赛最大的收获是对理论知识脉络的梳理和对学生学习兴趣点的把握,这将影响他的整个教育教学生涯。

第七届全国高校青年教师教学竞赛理科组三等奖获得者、数学科学学院副教授刘奇龙回顾了参赛历程,表达了对学校、专家团队、工作人员的感谢。他表示,参加教学比赛提升了教育教学能力、结识了乐帮爱教的专家团队、收获了教学科研硕果。

第四届全国高校教师教学创新大赛基础课程副高组三等奖获得者、马克思主义学院副教授赵莹莹分享了三项思政课教师可参加的重要赛事,阐述了科研服务教学、教学反哺科研的方法,交流了专题式教学在课堂教学和教学比赛中的实际应用和良好效果。

第四届全国高校教师教学创新大赛新文科中级及以下组三等奖获得者、音乐学院教师彭晓虹表示青年教师应与时偕行,勇立潮头,做教学改革的探索者和践行者。

据悉,学校将举办内容更丰富、形式更多元的讲座和论坛,致力于促进青年教师思想交融、经验共享和创新理念方法,助力青年教师成长与发展,更好地为学校建设“双一流”师范大学做出贡献。

(教师工作部<处>)