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本报讯 9月6日下午，学校召开2024~2025学年第一学期第一次本科教育教学工作会。党委书记邹渝、校长董洪川、副校长严功军，各教学单位相关负责人、本科教学秘书及相关职能部门负责人参加会议，会议由严功军主持。

教务处处长刘玉梅就本学期本科教育教学主要工作做了安排。她指出，2024年是学校“深化改革年”，要着重处理好几对关系：一是需求和专业建设的关系；二是专业和课程建设的关系；三是课程和教材的关系；四是理论和实践教学的关系；五是教学和师资建设的关系。教务处三位副处长就各自分管工作补充说明。

严功军对重点工作做了进一步强调。一是专业调整势在必行，各学院要不断聚焦发展的中心工作，专业建设要突出重点；二是要高度重视人才培养方案的调整修订，着力避免“因人设课”，要做好智慧课程与数字化教材的前期准备工作；三是要更加重视教师的培训，各学院及教师发展中心要不断建立和强化教师培训体制机制。

董洪川在讲话中指出，一是要积极思考新生入学工作，如何确保新生入学后对于学校及专业的认同感；二是要坚决严守研究生推免工作纪律，严格照章办事，确保各项工作顺利推进；三是要统筹思考本学期本科教育教学工作重大任务，包括新一轮新文科申报与建设、一流专业验收、国家级教学成果奖培育以及“十四五”教材遴选申报和教材建设等工作。

邹渝作总结讲话。他强调，一是要充分认识、高度重视本学期本科教育教学工作的复杂性和艰巨性；二是要不断加强学习，勤于思考，善于谋划，加强研究能力，持续改进，确保教学运行、专业设置、人才培养等各项工作平稳运行；三是要以教师节为契机，关心关爱教职工，树立标杆和典型，使之在全校教职工中起到模范带头作用，推动教育教学和研究能力提升。

（文/图：教务处）