南京航空航天大学 - 《南京航空航天大学报》
《光明日报》：
坚持教育家精神铸魂强师，全面提高人才自主培养质量
作者：校党委书记甄良
2024-09-30
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!!!编者按：9月17日，《光明日报》刊发我校党委书记甄良教授署名文章《坚持教育家精神铸魂强师，全面提高人才自主培养质量》。
9月9日至10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，强调提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。第四十个教师节来临之际，中共中央、国务院发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），这是深入贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设指示精神的重要制度安排。高校应深刻认识弘扬教育家精神的时代要求，准确把握教育家精神的核心要义，自觉坚持教育家精神铸魂强师。
深刻认识弘扬教育家精神的时代价值弘扬教育家精神是推进中国式现代化的必然选择。党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大决定，擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图。弘扬教育家精神，就是要全面展现新时代教育家的大视野、大格局、大情怀、大智慧，提升教育领域的精神气质，充分激发广大教师的蓬勃精神力量。
弘扬教育家精神是深化高等教育综合改革的内在需要。今天，世界百年未有之大变局加速演进，深化高等教育综合改革、全面提高人才自主培养质量、加快建立人才资源竞争优势，已经成为抢占发展制高点的关键。强教必先强师，教师是推动高等教育变革和创新的中坚力量。弘扬教育家精神是深化高等教育综合改革的题中应有之义。
弘扬教育家精神是建设现代化 “强国之师”的有力举措。提高人才培养质量的关键，在于拥有一支高素质专业化的现代化 “强国之师”。当前，高校教师队伍的整体水平还不能够完全满足新时期高质量人才培养的需求。《意见》指出，要提升教师教书育人能力，深化教师队伍改革创新，加快补齐教师队伍建设突出短板，这为高校教师队伍建设指明了方向。教育家精神深刻回答了新时代“建设什么样的教师队伍”的时代之问，明确了新时代教师的 “报国”“育人”“弘道”要求。（下转第三版）