在旅行中遇见“我”
王向宁
近日，微信朋友圈可以发实况图，不少同学纷纷晒出旅途中的动态，为社交平台增添了一抹生动的色彩。“读万卷书，行万里路”。走出校园在漫漫旅途中，我们看的是什么？是沿途的风景还是放松的心情，或是“人在囧途”？对青年学生而言，旅行是一次渴求成长的出发，亦是一次遇见自我的历程。
旅行，是以探索外界为名的生活水平仪。在日常学习生活中，我们难免因学业压力而偶尔感到力困筋乏、疲惫不堪。此时，旅行便如同一位温柔的导师，引领我们走出情绪的桎梏、调整生活的节奏、释放内心的压力，于路程中找到内心的平静。无论是徒步在幽静的山林，还是漫步于繁华的都市，旅行都带来心灵的疗愈。同时，我们在旅行中合理规划时间，感受自我舒适节奏，找到生活的平衡点，从而以更加饱满的热情投入到学习生活中。
旅行，是以拓宽理想为向的心灵盾构机。旅行使未来人生具象化，每一次与陌生人的交流，每一次对当地文化的深入探索，每一次因所见所感而生的自省，都是对自我边界的拓宽，也是对社会认知的深化。在一次次出发与一个个到达中，我们观察四方景色，体悟城市发展，方知天之高，地之厚，学问之大，人之所情。知山之峻，水之深，事物之理，心之所向。如果我们以逃离的目光来看待周边的景致，则内里将被负面情绪所充斥，而无法感受时代脉搏的跳动，无法描摹理想中的未来。
旅行的精髓，在于将所见所感转化为成长的助力器。没有司马迁游览的名山大川、走过的条条大路、结识的燕赵豪俊，就不会有成为千古绝唱的《史记》。徐霞客带着书中的疑惑踏上旅途，在三十年间走遍了当时大半个中国，终于留下了60万字的千古奇书《徐霞客游记》。无论是历史的沉淀、文化的积累，或者仅仅是地理的奇观，都能成为我们知识体系中的一部分。我们固然可以单纯为了愉悦而开启一段旅程，但在旅程中，一定要思考如何将旅行中的经历和感悟融入到我们成长，或者将其作为学术研究、职业发展的宝贵资源，成就更好的自我。
当年明月道：“所谓百年功名、千秋霸业、万古流芳，与一件事情相比，其实算不了什么。这件事情就是——用你喜欢的方式度过一生。”青春是用来回忆的，我们不仅回忆自身的奋斗与成长，也包括一路行走的景色、路程与足迹。在旅途中遇见自我，便是旅行的意义。