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本报讯 为进一步推进本科教育教学审核评估准备工作，把迎评工作做实做细，高质量完成迎评筹备任务，按照学校工作安排，2024年9月9日至9月20日，学校开展了新一轮本科教育教学审核评估预评估工作。

此次预评估严格按照正式评估的方式和流程进行，邀请9位省内外评估专家对我校迎评各项准备工作进行诊断性评估。预评估分为线上评估（9月9-14日）和入校评估（9月18-20日）两个阶段。线上评估阶段，专家组依据审核评估指标，遵循审核评估程序，通过全面审读学校自评报告、本科教学状态数据分析报告、本科教学质量报告、相关支撑材料等评估材料，同时开展线上听课看课、线上材料调阅、线上座谈访谈等，形成入校评估问题清单。

9月18日上午，学校在生活服务中心1002会议室举行专家组见面会。党委书记刘强致欢迎辞，对各位专家为我校教育教学审核评估进行“诊断开方”表示热烈的欢迎。他希望各位专家为学校本科教育教学工作提出宝贵意见，帮助学校进一步做好审核评估提前“把脉问诊”，开出本科教育教学“处方单”。党委副书记、校长朱明作了题为《四大战略引领，校城双向赋能，开拓进取续写“后大运”高质量发展新篇章》的补充汇报。

会上，专家组组长、成都理工大学党委常委、副校长曾英教授对此次预评估工作进行了说明，对进校考查相关工作进行了安排。

会后，专家组进行了集体考察，并通过听课看课、调阅资料、听取汇报、座谈交流等形式覆盖了各职能部门及教学单位，对我校本科教育教学自评自建情况、各专业人才培养方案、课程教学大纲、教学管理规章制度等教学材料进行了综合考查和深入评估。

9月20日下午，专家组意见交流会在生活服务中心1002会议室举行。专家组成员分别从办学方向与本科地位、培养过程、教学资源、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面，逐一交流了个人评估考察意见，并提出了极具针对性、建设性的意见和建议，对学校下一步的发展具有非常重要的指导意义。

朱明代表学校对专家组的预评估工作表达了衷心的感谢。他表示，学校将对各位专家提出的意见和建议逐条认真研究，落实整改。充分发挥此次预评估作用，真正把专家们的意见转化为提升学校本科教育教学质量的实际成效，为全面做好审核评估工作打下坚实基础，以扎实整改推动学校本科教育教学工作迈上新台阶。

全体在校校领导，各部门负责人，各学院书记、院长、教学院长，专家联络员参加会议。

又讯 9月26日和27日，学校在行政保障中心A102会议室先后召开2场审核评估预评估工作总结暨迎评工作动员会，全面回顾和总结审核评估预评估工作并对下一步审核评估工作进行安排部署。会议由教务处（教学质量管理办公室）处长叶安胜主持，各职能部门、直属业务部门、附属单位、各学院参加会议。叶安胜对审核评估预评估期间专家组的听课看课、材料调阅、访谈座谈、集体考察等情况进行全面总结，剖析了目前存在的问题，明确指出接下来工作的努力方向：一是高度重视预评估专家意见，根据意见应改尽改；二是各部门要继续打磨自评报告，凝练本单位服务本科教育教学工作的成效；三是认真学习自评报告，熟悉应知应会手册，精心做好访谈准备和部门迎评工作。教学质量管理办公室专职副主任张洪对审核评估预评估专家反馈意见、问题清单、审核评估应知应会手册等系列材料进行详细解读，对预评估整改工作进行说明，并对迎评工作进行部署。

学校将于10月22日正式接受教育部审核评估专家组的检阅。目前审核评估已经进入全面冲刺阶段，全校上下将以最好的精神面貌、最高的标准要求、最扎实的工作准备，高水平高质量完成审核评估准备工作，全力推动学校高质量内涵式发展取得新成效。

（文/夏雪娇 刘杨  图/赵佳）