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李佩阳/图

“教师节快乐，老师您辛苦了！”伴随着课堂上全体学生洪亮的声音，2022级马克思主义学院的李佩阳双手捧着鲜花，将最真挚的祝福送给了讲台上的老师。鲜花代表着学生对老师的敬爱与赞美，每一片花瓣都仿佛在诉说着老师的辛勤耕耘与无私奉献。望着老师脸上浮现出的欣慰与喜悦，李佩阳也很欣喜能够作为学生代表向老师表达感谢，将祝福传达。

一朝沐杏雨，一生念师恩。随着第四十个教师节的到来，为表达对老师们辛勤教学的感谢，9月10日，不少学院和学生自发组织为老师们送上了鲜花和祝福。作为一所师范类高校，我校尊师重道的教育氛围十分浓厚，教师节送祝福的举动也蔚然成风。庆祝教师节不仅是对教师一直以来默默奉献的肯定和礼赞，也是在提醒学生们衔环结草、不忘师恩。

考虑到每个老师的独特性和教学科目的不同，李佩阳和伙伴们在选择花束的种类和寓意上下了不少功夫——代表感谢和奉献的康乃馨送给教学经验丰富、温柔敬业的老师，代表幸福和快乐的向日葵则送给性格爽朗、独具魅力的老师。“我在讲台边等待送花的时候，心情既紧张又兴奋，手掌心也在不停地冒汗。”李佩阳回忆道，“直到后来老师温柔地挽着我的手，我激动的心情才渐渐平静下来。”

“在多年的学习生涯里，我十分感激一路上传授知识、给予我鼓励和支持的老师们。”李佩阳说道。而通过这次教师节送花的经历，作为师范生的她对教师这个职业有了更深刻的理解：教师除了教书育人之外，还要在以德立身、以德立学、以德施教中激发向上向善的精神力量，用人间大爱构建起人民教师这一职业群体的精神底色。

同样是祝福老师节日快乐，2023级教育学部的吴睿颖作为班长，则选择了发动全班同学在上课前夕为老师送上祝福的方式。正当吴睿颖思考为老师送上怎样的祝福语时，致远楼前的大屏幕给了她灵感:“当我看到大屏幕上‘共和国第40个教师节’这几个红色底字时就觉得非常庄重，便决定在祝福语前面加上‘今天是中华人民共和国第40个教师节……’的前缀。”于是，庄重而饱含感恩的声音便传遍了教室的每个角落。

在吴睿颖眼中，教师是一份十分神圣的职业，而就读师范专业的她在为老师送祝福的同时心中也产生了不一样的感受。“看到老师高兴的表情时，我也会想当自己成为教师后，是不是也会有学生来给自己送祝福。”吴睿颖笑道。这也让她对教师这份职业更加向往，“今后我会更努力学习专业知识，提高自己的教学技能，朝着成为更好的老师的目标去发展。”

在这一天，文学院的杨彦宝老师也收到了来自学院和学生的祝福与鲜花。“我感受到了学生真挚的情感，心中充满了被认可和尊重的喜悦。”杨彦宝老师说道。不仅如此，他还看到了曾经教授过的学生毕业之后同样成为了教师，分享了她的教师节幸福瞬间，教师这份职业所蕴含着的薪火相传的精神也触动着他的内心。

常青树下育桃李，桃李葳蕤满芳庭。在杨彦宝老师看来，教师节不仅意味着是一个节日、一份祝福，更是对教师的一种提醒和鞭策，提醒自己在今后的工作中不断提升自己，在学习、生活等方面给予学生帮助和指导。“社会在快速发展，这对教师这份职业提出了新要求。希望同学们能够积极面对这些变化，多读书，多思考，把人生的方向掌握在自己手中。”杨彦宝老师期冀道。