烟台大学2024年庆祝教师节大会教师代表发言摘登
编者按
2024年度优秀教师代表、全国高校青年教师教学竞赛三等奖获得者、化学化工学院 刘媛媛
作为一名人民教师，我深知教育事业的神圣和责任重大。在此，我想与大家分享我的三点感悟：
一、坚守教育初心，竭力为党育人、为国育才
立德树人始终是高校的第一重任，也是每位老师的神圣使命。在这个信息爆炸的时代，教育初心如同灯塔，指引我们在教育的海洋中不迷失方向。通过科学合理的传道、授业、解惑，帮助学生成长、成才，每一次耐心讲解，每一次共同学习，都可能成为学生人生道路的转折点，都可能激发他们内心的无限潜能。所以，坚守初心使命，努力培养能够担当民族复兴重任的时代新人，是我们义不容辞的历史使命。
二、适应时代发展，持续更新教育理念
每一次产业革命都会带来高等教育革命，智能时代对人才培养提出了巨大挑战，同时也是教学改革的良好机遇。我们要充分利用这次机遇，对接国家战略与经济社会发展需求，改进教学理念；利用现代信息技术，改进教学手段；通过产教融合、教学内容更新，将科研成果转化为教学资源，以此来培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
三、凝聚团队智慧，共铸教育辉煌
今年有幸代表山东省参加全国青年教师教学比赛，教学团队、科研团队在教学设计和科学前沿等方面对我提供了全方位的指导和帮助，学院和学校的领导们也一直给予我关心和鼓励。最终获得了山东省第十一届高校青年教师教学比赛工科组一等奖、全国第七届高校青年教师教学比赛工科组三等奖，这份荣誉，不仅仅是对我个人的肯定，更是对烟台大学全体教师辛勤耕耘的认可。
2024年度思想政治工作先进个人代表、核装备与核工程学院辅导员 叶梦
作为一名辅导员，我们应用实际行动自觉践行为党育人、为国育才的初心使命。
一、深入挖掘学科专业中蕴含的育人元素
作为省内目前唯一核技术类本科专业，学科与专业赋予了思政工作得天独厚的特色与优势。“两弹一星”精神以及“四个一切”核工业精神为立德树人铺就了红色底色，校企合作办学则为开展思政工作汇集了资源，拓展了“朋友圈”。在学院党总支的领导下，我们明确了“强化底色，彰显特色”的工作主线，探索构建了“红色基因铸魂，学风建设固本，专业教育强基，校企合作赋能”的育人模式。
二、让思政工作与学校高质量发展同频共振
今年上半年，学校启动了校史编写工作。参与其中，我被老一辈建设者办学治校的朴素情怀所触动，也为今天一校三区的办学格局而由衷骄傲，更加激励我，作为一名思政工作者，在高水平大学建设的蓝图中锚定自身事业的方向标，紧密围绕学校“一五八一”总体部署，深入贯彻“12345”思想政治工作体系，讲好烟大故事，在学生心中厚植爱校荣校的情怀，深化他们对学校发展理念的思想认同、价值认同和情感认同。
三、练就过硬本领，做“六有”学工人
当前，实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局交织成为思政工作新的历史方位。唯有快速迭代工作理念、更新知识储备，才能准确识变、科学应变、主动求变。作为一名辅导员，我们应当争做胸中有“墨”、心中有“爱”、眼中有“光”、肩上有“责”、手中有“法”、脚下有“路”的六有学工人，让思想政治工作底气更足、话语更响、信心更强。
新入职教师代表、法学院 王进文
作为一名刚刚入职的新烟大人，我在此分享几点感悟。
要秉具家国天下的情怀，明确自身的责任感与使命感。个人的命运是与国家的命运紧紧结合在一起的，能够投身到中华民族伟大复兴的洪流中去，并做出自己应有的贡献，既是我们的荣幸，也是我们的使命。感谢这一机缘，感谢这一伟大的时代，使我们能够去做教书育人这件有意义的事情。
深刻理解和积极践行“学为人师，行为世范”的理念。新时代以来，以习近平总书记为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的高度，把教师队伍建设摆在极其重要的战略位置，积极推进教育强国。作为一名教师，唯有时刻牢记为党育人、为国育才之使命，扎根讲台，潜心育人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心全力以赴，方能不辜负“师者”之令誉，才能承担起立教之本、兴教之源的社会期望。
立足祖国大地，树立新时代的大局意识与责任意识。教育是事关全民族命运的光荣事业，教师是知识分子义不容辞的光辉职业。选择了教师这个职业，我们就应不忘立德树人初心，担负教育强国使命，服务于新时代中华民族伟大复兴的事业当中，在新征程上书写“躬耕教坛、强国有我”的崭新篇章。
加强自身建设，夯实自身所学，恪尽专业本分。师者，闻道在先后，术业有专攻。作为一名高校教师，应立足自身专业知识，进行独立思考。教育的目的，在于使学生树立起自立、自强、自尊、自信、自爱的理念，学会宽容，尊重选择，包容多元，乐于分享，善于合作。
作为教师，应鉴定立场，恪守信念，做学生为学、为事、为人的新时代“大先生”，成就“大我”。