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　　南航长空学院2024届长空创新班写下了亮眼的成绩单，让我们一起聆听长空创新班的同学们逐梦长空的大学故事。
　　“长空”为名，走实特色培养之路长空创新班是南航人才培养改革的 “特区”和优秀生“精英化培养”的基地，致力于培养具有家国情怀、使命担当、引领未来的高素质创新领军人才。自2018年长空学院实体化建设以来，长空创新班已经迎来第二届毕业生，拔尖创新人才培养的模式不断优化，机制日益完善，内涵持续升级。
　　秉持“高质量成就每一位学生”的质保理念，为学生“全面发展、全面优秀”提供广阔舞台，长空创新班汇聚全校优势资源，采取通识教育和个性化专业教育相结合的 “四年一贯制”培养模式，实施贯彻“四化五百”培养特色：个性化、自主化、国际化、精英化，100%全校理工专业任选、100%本硕（博）连读资格、100%双导师个性化培养、100%国际研修资助、100%全体系科研学术训练。
　　长空创新班以“厚基础、强交叉、重实践”为目标，遵循“宁可多留白、绝对不超载”的总学分控制原则，注重高阶课程引入和建设，注重第一课堂与第二课堂贯通，在强化学生基础核心素养的基础上，引导学生尽早发现自身学术志趣和优势特长。
　　“创新”为引，赋能卓越学术人生2023年6月，首届长空创新班学生顺利毕业，全员获得推免资格，升学深造率100%。2024年6月，2024届长空创新班传承首届荣誉精神，在创新实践、成果产出、升学深造等方面接续书写“百分百”创新答卷。2024届长空创新班学生100%主持或参与大学生创新创业训练计划项目，项目选题主要来源于学术导师科研项目、高水平竞赛成果孵化项目、20个校级主题创新区，面向世界科技前沿和国家重大战略需求，涉及飞行器设计、力学、新材料、航空发动机、新能源发电、微波光子、物联网、人工智能等10余个研究领域，充分体现了多样性、创新性、前沿性、交叉性。来自14个主修专业的班级同学充分利用学科交叉融合的优势，积极开展跨年级、跨学院、跨学科、跨专业的合作交流，实现共同进步。
　　坚持高质量“引进来”高水平“走出去”，积极开拓国际化育人渠道。2024届共计38名学生完成了麻省理工学院计算机视觉、卡内基梅隆大学机器学习与数据科学等海外高水平大学线上科研项目式国际课程、暑期国际课程学习，进一步提升专业能力与综合素养。“在地国际化与跨境国际化”相结合，首次试点引进“国际化拔尖创新人才培养计划”在线课程库、开设“国际化视野提升”在线课程；洽谈并选送20余名学生赴牛津、帝国理工等海外研学夏令营、深圳零一学院国际夏令营等。
　　全覆盖、普惠式的创新实践体系极大催化了高水平竞赛及学术成果产出。2024届长空创新班学生获省部级及以上竞赛奖励共217人次。其中，国家级81人次、省部级136人次，人均获4项以上国家级省部级竞赛奖项。斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖、中国国际飞行器设计挑战赛冠军、SAE国际航空设计大赛一等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖、全国周培源大学生力学竞赛（个人赛）一等奖、美国大学生数学建模竞赛MeritoriousWinner等高水平竞赛奖项。发表高水平论文11篇，获第二届中国空气动力学“青年优秀论文奖”，第六届动力学、振动与控制国际会议“最佳海报展示奖”，入围首批航空航天结构力学及控制全国重点实验室首批青年学生重点项目 （唯一的本科生，全校仅5项）。
　　2024届长空创新班通过在班考核毕业生全员获得推免资格，深造率100%。40%以上选择直接攻读博士学位，1人赴海外顶尖名校深造，26人保研本校 （其中，15人入选我校本—博—师贯通计划），25人保送清华、北大等国内知名高校，推免本校的26名学生的研究生导师均来自于我校优势学科的院士团队或百强创新团队。
　　“润致”为基，点亮缤纷书院生活“希望能在同一物理空间，实现线上线下学习、科研、教学、生活等功能的相互融通。”长空学院党委书记、院长蒋彦龙说道。从智能飞行、智能制造工作室的科创竞赛孵化，到美育工作室、悦读吧的艺术人文体验，再到长空之家、御道柒号的思想碰撞，学院依托“准书院制”智慧教育空间，重塑符合书院育人理念的教学、学习、生活一体化服务社区，实现信息技术与教育教学相融合、硬件设施与育人功能相耦合、教学管理与学生服务相契合。
　　学院致力于构建立体化、多层次的师生互动新机制，推进第一、二课堂深度融合，形成“一杯咖啡的故事”、“筑梦长空”高端系列讲座等特色品牌活动，邀请两院院士领衔的高水平师资队伍、行业总师、文化界知名人士等200余位校内外嘉宾来访，以高水平师生交流实现思想引领、学术启蒙、文化熏陶等隐性教育，启发学生树立科技报国的理想追求、求真务实的科学精神、美美与共的文化心态、甘于奉献的品德风范，充分发挥“大”学者对学生关键性、引领性、持久性的影响。
　　班级同学将红色基因与蓝色梦想相融相济，近50%的同学加入中国共产党，班级所在支部获评校五四红旗团支部，志愿时长逾2000小时，涌现出江苏省优秀共青团员、江苏省三好学生、江苏省社会实践先进个人等先进典型。内化于心，外化于行。他们主动发挥榜样引领作用，将专业特长转化为行动优势，担任“学业支持与发展中心”教员，组织线上线下答疑辅导，助力学院优良学风建设；主讲“学长创新说”交流会，分享学业科创经验，充分发挥“传帮带”作用。 （长空学院 学生处）