在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。通过市委读书班、理论中心组学习等形式，使我进一步深化了对加强党的纪律建设重要性、忽视党纪和违反党纪问题危害性的认识，对《条例》的主旨要义和规定要求有了更全面、更具体、更深入的理解把握，受到了深刻的纪律教育和党性锤炼，充分认识到作为学院的领导者，要把党纪学习教育抓紧抓实、抓出成效。
一、深刻认识开展党纪学习教育的重要意义
党的十八大以来，习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设多次发表重要讲话，作出重要论述、重要指示，为推进纪律教育常态化、深化党的纪律建设提供了根本遵循。我们要把党纪学习教育作为全面加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，让党员干部在常学常新中加强党性修养，在知行合一中主动担当作为。一要深刻认识纪律教育的重要性。学院要明确“党的纪律是管党治党的‘戒尺’，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循”，要求全院各基层党组织把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力营造守纪律、讲规矩的氛围。二要深刻认识纪律教育的必要性。学院纪委要组织典型宣讲，明确教职工行为红线，让教职工在招生就业、工程改造、职称评聘、人才引进等重点领域，弄清楚自己该做什么、不该做什么，使每位党员干部脑子里都要有个“紧箍咒”。三要深刻认识纪律教育的紧迫性。在各类违纪违法的警示片中，常常看到很多犯错误的领导干部后忏悔自己对党章和党规党纪不了解、不熟悉，出了事重新学习后才幡然醒悟。这说明学好党章和党规党纪并自觉遵守，可以防患于未然。在教育领域，特别要加强党纪学习教育，以便有效防范一些发生在群众身边的、群众关心的“上学难”“乱收学杂费”等不正之风和腐败问题。
二、准确把握党纪学习教育的重要方向
习近平总书记强调“坚持党性党风党纪一起抓”，要求“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。对此，学院要以“五个结合”作为党纪教育的重要方向。一要坚持思想建党与制度治党相结合。近年来，学院一手抓思想引领，一手抓制度建设，打造“1234”学习体系，健全班子议事和决策机制，建立“党建+意识形态+廉政+作风建设+安全法制”责任体系，将党建成果转化为制度安排和工作部署，重新梳理制度161项、新修订20余项，为高质量发展提供坚实支撑。学院先后获得国家级教学成果二等奖、国家级教学资源库、国家级在线精品课程等多项重要成果，获评全省“新时代文明实践基地”、“师德建设基地”、“爱国拥军模范单位”等多项荣誉称号，被认定为农业农村部首批农业涉外培训基地，获批为省级课程思政教学研究示范中心、省级创新创业教育实践基地，蝉联陕西省“双百工程”先进单位“六连冠”等，硕果累累、成绩斐然。二要坚持集中性教育与经常性教育相结合。我们党先后开展群众路线、“三严三实”等6次党内集中教育，每一次都涵盖纪律内容。今年，学院在全面开展党纪学习教育的基础上，更加注重鼓励基层党组织积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，把学习党章党规党纪纳入党员干部教育培训课程，通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”等多种形式，教育引导广大党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心。三要坚持突出重点与全面推进相结合。党的纪律规矩是多方面的，开展纪律教育必须抓住重点、以点带面，不断拓展深度广度。学院党委理论学习中心组坚持把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为纪律教育的重中之重，突出抓好政治纪律和政治规矩教育，引导党员干部自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，带动各项纪律学习教育不断深化。坚持党性党风党纪一起抓，把加强纪律教育与党的理论教育、理想信念教育、党的宗旨教育、革命传统教育、党风廉政教育等贯通融合，引导广大党员干部进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。四要坚持抓“关键少数”与管“绝大多数”相结合。学院在开展纪律教育中，既注重对广大党员提出普遍性要求，用严格教育、严明纪律管住“绝大多数”，更注重对领导干部特别是院级干部提出更高的标准，进行更严的管理和监督，充分发挥其示范表率作用，引领多数、带动全党、凝聚人心，使培养“自觉的纪律”成为全体党员干部的坚定行动。五要坚持正面引导与反面警示相结合。学院始终坚持以正面教育、自我教育为主，选树宣传先进典型，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。坚持执纪必严、违纪必究，严肃查处违规违纪问题，用身边事教育身边人，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
三、坚决贯彻落实党纪学习教育各项部署任务
李希、赵一德、蒿慧杰等各级领导在不同场合多次对党纪学习教育提出了具体要求。为推动党纪学习教育走深走实，学院党委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，第一时间召开党纪学习教育动员大会，启动部署党纪学习教育。通过制定《实施方案》、开展警示教育、为全体党员配发《条例》、组织专题学习等形式教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。在此基础上，要通过“四个导向”带动全院高质量落实党纪学习教育任务。
一是坚持目标导向。学院党委要不断增强开展党纪学习教育的责任感使命感，把学习《条例》作为必修课、常修课，真正做到学懂弄通、知行合一，做到学有所得、学有所悟、学有所用，学出更加坚定的政治忠诚、更加高强的履职本领、更加自觉的纪律意识、更加强烈的责任担当。二是坚持重点导向。聚焦学习《条例》的核心和关键，推动学习落细落实、入脑入心。坚持学原文、悟原理，原原本本、逐章逐条学习《条例》内容，从总则到分则，从基本原则到具体规定，准确把握主旨要义和实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。准确掌握“六项纪律”的实践要求，突出把政治纪律和政治规矩学深学透学到位，从中不断提高政治“三力”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是坚持问题导向。要全面细致组织学习《条例》，重点围绕在职在编教师学术不端、师德不正等失德失范行为，后勤服务保障工作中存在的暗箱操作、以权谋私等危害师生合法权益和招生领域不正之风等问题开展自查自纠，着力解决影响制约学院发展的瓶颈问题。从当前实际情况看，纪律教育中“三个不”问题在党员干部队伍中不同程度存在。有的对纪律一知半解、似懂非懂；有的学用脱节，在实际工作中不善应用；更有甚者以执纪者自居，在党纪学习和执行上只要求别人不要求自己。针对诸如此类问题，要从思想上抓起，以《条例》为标尺从严从实检身正己，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心。四是坚持结果导向。学院党委班子成员要坚持以上率下，自觉承担全面从严治党主体责任，落实好党委书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，全力支持纪委落实监督责任，将纪委的政治监督融入日常、抓在经常，积极服务保障全院开展党纪学习教育，加强对《条例》的宣传阐释，加强对开展党纪学习教育情况的监督检查，全面贯彻落实党纪学习教育各项部署，做到“党委的决策部署到哪里，政治监督就跟进到哪里”，确保党纪学习教育全员覆盖、不落一人，实现人人受益、收获满满，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。