南京医科大学 - 《南京医科大学报》
我校开展“同听一堂课”评教活动
作者：（张玲玲）
2024-05-25
浏览(81) (0)
本报讯 5月9日，学校教务部开展了校级层面首场“同听一堂课”活动，副校长冯锋，教务部相关处室、各学院分管教学负责人，校教学委员会委员、校教学督导代表等参加听课活动。听课评教在博学楼教室服务中心现场进行。
听课专家们借助学校智慧教育云平台，调取实时课程信息，先后在线评教了10门课程的课堂教学情况，并通过对教师上课状态、课件质量、课堂氛围、师生互动情况的实时查看，结合学生到课率、抬头率等平台提供的分析数据，全面了解课堂教学真实信息，专家们现场同步进行集体评课，并对课堂教学中存在的问题和解决对策进行了共同探讨。
冯锋副校长在对听课评教活动总结中指出，“同听一堂课”活动是加强课堂内涵建设、做好本科教育教学审核评估迎查工作的一项有力举措，能够有效推动课堂教学质量的提升。各教学单位要高度重视教育教学质量，认真思考并落实“两性一度”课程建设要求：一是各学院要及时开展院级层面“同听一堂课”活动，全体院领导、系主任、辅导员都要深入参与听课活动，全面了解学院教学情况和学生学习状态；二是要用好现代信息技术，评教与评学相结合，及时反馈、加强整改，尤其对于“到课率”低和“抬头率”低的课程，要第一时间反馈给授课教师和辅导员，切实查摆问题，齐抓共建，严格教风和学风管理；三是要发挥示范课的标杆引领作用，有组织地开展教学培训，展示优秀教师的教学经验和教学技巧，为其他教师提供可借鉴的教学模式和方法，整体提升教师的教育教学水平。（张玲玲）