校园的春
正值春光和煦，整个学校仿佛被染上了一层暖暖的色，悉心地呵护着冒尖的生命，洋溢着轻快的曲调。不知是谁，嘀嗒、嘀嗒地走来，打破了还未随冬而去的余寒。
沿着先闻湖走，流水波波，清碧如洗，水光粼粼，叮叮当当，水里不经意间闪着细细的金光。一旁柳条抽绿，揽风飘逸，招呼着每一位过路人，记录着一个又一个过客的足迹。湖水周遭，是环绕而成的步行道，铺满了大大小小的鹅卵石，栽着迎风而起的迎春花。金光灿烂，与烁亮的日光交相辉映，点缀着春天的色彩，对滋养着生命的春日表达谢意。星星点点的花瓣和零碎的叶子被春风摘下，躺进了清澈柔软的水床。鱼儿群游，黄、绿、白交织起伏，折腾起圈圈水晕，拨弄着浮动的草叶。过路者从旁边结伴走过，谈笑风生，聆听着春花烂漫中的生机。
教学楼楼梯间的窗户映着过路的学生或悠然或匆忙的身影。窗外那生于春天的树，枝桠疯长，向上延伸，青青绿绿，蓬勃朝气，棕色的枝干像是蓄着股劲儿，舞动着昂扬的身姿，毫不拘束的肆意生长。白色的窗棂交叠，春树仿佛镶嵌在内，一幅充满动感与生机的画油然而生。教室的窗也是高而大，棕色的帘长长地拉下来，半遮半掩，窗外的明亮透过来，缓缓洒在书本上。知识被灌入脑海，半知半解中转望，窗外一抹鲜亮的色彩激励我心，启发我思。
走在路上，路旁停着一辆自行车，像是在静候着有缘人。在车座上、车轮旁，翩然的桃花纷纷落下，洒在上面，倒是有《桃花源记》里“落英缤纷”之感。校内有许多小路，可以直达教学楼。行人穿过食堂，桃花朵朵开，垂丝海棠优雅婀娜，梨花纯白高洁，浓厚与清淡的色彩交融，香味也交融着，都不怎么刺鼻，是温和的，舒展着春天的轻盈与净爽。花瓣细软，抱着春风的影子荡漾，轻巧灵活。走在长廊路里，我便感觉身心都舒适了。
一场春雨，清清凉凉地打下来，没有很闷，也没有很冷，就是刚刚好，浇着些许干渴的土地。仿佛是措不及防的，淅淅沥沥，是难以预料的，又是蓄意已久的，恰到好处的。“好雨知时节，当春乃发生。”春雨梳洗着绒绒的白云，轻揉着袤远的蓝天。那滋养万物、普照大地的光投进清澈透明的云彩里，又穿出来洒于万里长空下，照亮了欲待萌发的生命力。
雨天出行，总会蘸点春泥。同学说，她本来挺焦虑：一晚上过去，停在校内的车会不会被雨水浇坏？早知道不偷懒这一次了。然后第二天，她火急火燎去查看，却惊喜地发现，不知是谁，已经给她的车披上了一件雨衣。人间温情在春天里闪动，在人们心底浮起一层层暖意。善意与温暖在这个催发着生机与美好的季节里默默交互心声，传递延续下去。
七号教学楼旁的花坛里，各种鲜艳聚在一起，很是耀眼夺目。一旁梧桐高大挺立，守护着这份缤纷明丽。停成一排的自行车把上，不知是谁给插上了纸风车，春风稍摆，风车就转了起来，拎起落日的尾巴，拖长光阴的余韵。
春夜是醉人的、可心的、迷人的。东操有人在唱歌，有人在跑步，都不是很重的声，一些虫鸣附和着，一齐演奏着春天的歌曲。“春色恼人眠不得”，淡淡的香味又扑鼻而来，那花、那草、那风、那春意，仿佛欢聚一堂，庆祝着喜气洋洋的每一天。
学校的春是活力十足的，万象更新的。那春色满校不仅在景，更深在情，一天翻新一天，一情温暖一情。在这个欣欣向荣的季节里，拥抱春天，我感到生命的无限，未来的可盼。每天都有精彩，因为春天正藏在我们每个人心中。（作者系教育学部2023级本科生）