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江南大学 - 《江南大学报》

我校汉语言文学专业接受长三角新文科教育专业认证现场考查

2024-05-20     浏览(141)     (0)

长三角新文科教育专业认证联盟专家对江南大学汉语言文学专业进行了为期两天的认证现场考查,专家组指出江南大学汉语言文学学科具有新文科的内涵、精神与导向,但仍需完善师资结构、课程设置和国际化程度等方面的问题。学校感谢专家指导,表示将组织教师认真学习反馈意见,持续改进培养工作。


本报讯  5月13—14日,长三角新文科教育专业认证联盟组织专家对我校汉语言文学专业进行了为期两天的认证现场考查。校党委常委、副校长堵国成,教务处等相关职能部门负责人,人文学院党政负责人、认证专业负责人、专业教师、教学秘书等人员参加了认证相关环节。

专家组见面会于5月13日上午召开,教务处处长李兆丰、专家组组长陈业新主持。堵国成代表学校对认证专家组的到来表示热烈欢迎,简要介绍了学校发展的基本情况和汉语言文学专业建设的总体情况,恳请各位专家提出专业建设中存在的问题和不足,学校将持续深化专业建设,构建更加完善的汉语言文学专业人才培养体系。陈业新就本次现场考查工作的目的、意义及工作安排做了简要说明,人文学院副院长、汉语言文学专业负责人张春梅对前期自评阶段专家的疑问进行了补充说明。校职能部门负责人、学院相关条线负责人对专家的质询给予了回应与补充说明。

5月14日下午召开的专家意见反馈会上,陈业新反馈了考查总体情况和整体考查意见,专家组成员分别反馈了各自的考查意见和建议。考查组指出,江南大学汉语言文学学科较为典型地体现出新文科的内涵、精神与导向。同时,在师资结构、课程设置、国际化程度方面仍有一定的完善空间,这为学科的进一步高质量建设指明了方向。李兆丰、人文学院副院长(主持工作)伍红林分别对专家组的反馈意见作出表态,感谢认证专家的精心指导,表示将组织全体教师认真学习反馈意见、领悟内涵,梳理问题,根据新文科标准持续改进,探索“文理艺融通,教研做合一”的江南经验,使汉语言文学专业培养工作再上台阶。

(人文学院 韩宇瑄)