山东建筑大学 - 《山东建筑大学报》
2023年度山东建筑大学三八红旗集体
2024-06-02
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山东建筑大学设计集团风景园林设计院现有职工27人，其中女职工22人，占部门人数比例的81%，部门负责人为女性，部门主要领导60%为女性。这是一个充满活力与创造力的团队，经过常年的不懈努力，她们已经成为集团风景园林业务板块的中坚力量。她们认真履行岗位职责，充分展现女性的良好品质，矢志不渝的坚持，内强素质，外塑形象。多年来，她们致力于为城市增添绿意，为人们创造宜居环境。以实际行动诠释着女性在风景园林设计领域的独特魅力与价值。 一、坚持学习，提升政治文化修养 部门22名女员工中，党员14人，占部门女职工比例的64%。部门负责人同时作为支部书记，积极带领大家坚持政治学习，通过学习党的路线、方针、政策，端正大家的思想认识。积极组织读书、参观、观影、户外运动等活动，增强团队的凝聚力。 二、积极进取，夯实专业能力 专业技术是核心竞争力。近几年来，她们努力夯实自身专业技术并取得了优异的成绩。曾获得国际奖项3项、国家级奖项3项，省级奖项25项，市级奖项19项。在保证传统类风景园林业务精益求精的同时，她们积极研究行业新的主导方向、创新思路，并在中国风景园林规划设计大会及省园林绿化行业协会年会上分享研究报告，为建大园林的宣传起到了推动作用。关注女性设计师的个人成长，目前部门已有1人被评为中国优秀女风景园林师，2人被评为山东省优秀女风景园林师，1人被评为山东省优秀青年风景园林设计师，1人被评为济南市优秀青年勘察设计师，并已有4人通过了全国注册规划师考试。 三、爱岗敬业，巾帼不让须眉 部门22名女员工中17人已为人妻、为人母，但他们都能处理好家庭与工作的关系，在工作中勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。作为设计师，由于工作需要经常出差、加班甚至通宵，即使现在收入大不如前，她们也毫无怨言。据部门统计，去年女员工人均加班时长18小时/周，人均出差天数7次/月。为开拓业务市场，部门负责人、总工等，主动到新疆、西藏等边远省市承揽项目，为进入当地市场打下良好的基础。工作中，女设计师们相互支持、相互学习，共同进步。面对困难和挑战，她们团结一心，共同克服。 回顾过去，风景园林设计院的女设计师们用她们的智慧和汗水，为城市增添了无数绿意，为行业树立了榜样。展望未来，她们将继续努力，不断创新，为创造更多社会价值而奋斗。在这个伟大的时代里，她们将继续书写属于自己的辉煌篇章。
机电工程学院团委现有教职工9人，其中男教工3人，女教工6人，均为硕士研究生。机电工程学院团委全体女教工以“立德树人”为根本，以“服务学生成长成才”为中心，以“围绕学生、关照学生、服务学生”为出发点和落脚点，深入开展工作，取得显著成效。 一、以学生为本，认真履职尽责 一直以来，团委女教工们在自己的工作岗位上：一是积极配合学校、学院围绕学校工作要点和学院中心工作做好各项工作；二是不断加强重点学习，不断提高自身的专业素养，辅导员科研能力显著提升，近三年科研项目获得校级立项10项，省级立项4项，发表论文7篇，5人参加全国高校就业指导人员初级培训班，2人参加全国高校就业指导人员中级级培训班。三是积极探索创新工作方法，打造优质、高效的服务形象，想学生之所想，急学生之所急，认真做好学生管理工作，为学生办好事、办实事。 二、以一当十，将自己武装成“女汉子” 工作中冲锋在前，每天坚持走访宿舍，每天与学生谈心谈话，疏导紧张焦虑情绪。近三年来，6名女教工中3人次被评为校级优秀党员，3人次被评为优秀党务工作者，2人被评为十佳辅导员，5人次被评为最美辅导员。 三、以情感为媒，不断拉近与学生的距离 团委全体女教工坚持每天走进学生宿舍、走进课堂和教室。督促学生及时上课，每周不定期抽查一次课。每周不定时走进学生教室一次每月平均至少召开一次全体学生班会，做好学生思想引领。深入了解学生，严格落实辅导员岗位职责，以学生为中心，扎实做好带班学生的日常管理工作。近三年中，机械205班被评为校级红旗示范团支部，机械205班被评为校级先进班集体标兵班、优良学风班。省级先进班集体，省级优秀学生，十大优秀学生，十大自强不息学生等先优典型不断涌现出来。 一分耕耘一份收获，我们将继续努力，为建大发展增砖添瓦，不辜负领导的期望。
生态规划与景观设计研究所依托建筑城规学院风景园林国家一流专业，现有人员18人，其中女职工14人，具有博士学位13人，副教授以上10人，是一支典型的高学历、高产出、高职称“娘子军”。 一、坚持“创新争先”的科研意识，聚焦国家战略，发挥专业优势，加强学科建设。研究所现已凝练形成了齐鲁地域性景观与生态智慧、区域生态安全评价与绿色基础设施构建、乡村自然空间保护与景观活化、生态美学与植物景观规划设计四个较为稳定的研究方向，获批2个省级青创团队。先后主持国家自然科学基金青年基金项目4项，“十三五”国家重点研发计划项目子课题子任务1项，教育部人文社科项目、山东省自然科学基金项目等高水平纵向研究课题28项，合计获纵向课题经费近400万元；发表高水平学术论文100余篇，其中SCI论文15篇、一级学报7篇；在中国建筑工业出版社、中国林业出版社等国家一级出版社出版高水平专著6部；取得中国发明专利5项，计算机软件著作权12项，实现专利成果转化60万元。 二、坚持“担当责任”的社会服务意识，借助行业协（学）会优势，服务地方经济社会发展需求。研究所有14人次担任省级以上行业专家和协（学）会委员，主持以及参与完成高水平社会服务项目50多项，近五年获横向课题经费近500万元，并完成地方行业标准和团体行业标准各1项，收获良好社会效益。例如：《山东省园林绿化市场信用管理暂行办法》《山东省园林绿化市场主体信用评价细则》推进了全省园林绿化市场信用体系建设；《京杭大运河山东段沿线城镇历史文化保护与风貌特色塑造管理导则》对沿线地市编制与运河相关的规划及设计以及构建相应审批和管理机制起到了重要的引导与保障作用。 三、坚持“立德树人”的教育理念，依托研究所平台，积极推进科教融合、产教融合。将科研成果转化为教学资源，社会服务项目转化为创新实践训练，在增强了教学成效的同时，也提升了教师的教学水平。研究所与企业共同建设大学生实习、实训基地40多个，获评省级实习示范基地一个。拥有国家级一流课程1门，省级一流课程2门，省级课程思政示范课程2门；获得山东省首届课程思政教学比赛一等奖1项，山东省首届教学创新大赛二等奖1项，省青年教师讲课比赛二等奖2项，三等奖2项，省级教研重点项目1项。 展望明天，团结奋进的风景园林“娘子军”们将继续不忘初心，坚守岗位，书写教书育人的精彩答卷。
通信工程教研室教师们政治信念坚定，认真学习贯彻党的路线方针政策，遵纪守法，团结进取。在思想建设、教书育人、专业建设和社会服务方面表现较为突出。 教师们以身作则，用实际行动践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。还积极探索思政元素与教学内容的自然结合，将思想政治教育融入到专业教学中。 教师们始终坚守初心，以学生为本，认真履行教学工作，精心设计教学方案，用心备课，深入挖掘课程内容，采用多种教学方法和手段。例如宫淑兰老师的《移动通信》课程采用混合式教学方法，教研室与智慧树平台合作完成了微课的设计与录制，内容精炼、重点突出，让学生可以随时随地自主学习。教研室秉持“以赛促教，以赛促学”的理念积极参加青年教师讲课比赛，有2名女教师获得省级奖项，2名女教师获得教指委华北赛区奖项。教研室同时担任“大唐杯”2019年的济南赛区的承办单位，并于2021年获得国家级优秀组织奖。指导学生在各项竞赛中获国家级奖项21项，省级奖项300余项，发表论文1篇，申请软件著作权3项。 教研室全体女教师以饱满的热情和高度的责任感，积极投身于通信工程的专业建设。通信工程专业获批2021年度省级一流本科专业建设点。在工程专业认证工作中，她们认真调研，精心整理，反复推敲、不断完善自评报告。目前，认证工作已经进入等待专家进校考察的关键阶段。教师们正继续紧锣密鼓地进行着各项准备工作，查漏补缺、完善细节。 社会服务方面，女教师们积极承担本专业各个年级的班主任和学业导师。她们深入了解每个学生的特点和需求，制定个性化的教育方案，合理的学习计划和职业规划。还积极与企业合作，为学生搭建实习和就业平台，帮助学生顺利实现就业目标。同时，女教师们还积极参加志愿者服务，展现出了令人敬佩的奉献精神和责任感。 教研室全体女教师将继续发扬优良传统和作风，不断提升自身的专业素养和综合能力，为学生成长、学校发展和社会发展贡献更多的巾帼智慧和力量。