上海师范大学 - 《上海师大报》
AI+STEM信机师生团队赋能青少年数字素养培育
2024-04-23
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本报讯 有这样一支青年团队，他们以AI教育助力“双减”提质，用公益服务点亮科技梦想，持续组织开展FLL科创活动等诸多科创活动，以“走出去”的方式为“人工智能+教育”的发展蓄势赋能。
日前，2023-2024赛季乐高教育FLL科创活动及国际赛事上海站在上海市田林第三中学举行。来自我校信息与机电工程学院和人工智能教育研究院的11名教师、18名学生志愿者参与赛事评审、赛事组织以及志愿服务等工作，为来自全国各地的120支队伍、500余名参赛选手提供竞赛服务。
教师团队以优秀的专业素养与严谨的评审态度对各项比赛内容进行精准的技术评审和成绩评定，确保比赛的公正与公平；学生志愿者们积极维护现场秩序，为参赛选手和观众提供了热情周到的服务，为赛事安全有序地开展提供了有力保障。
这是我校连续第五年参与该赛事的组织和服务工作，参与师生均为我校人工智能STEM教育研究中心青年团队成员。该团队成立于2019年5月，立足学科特点和师范特色，聚焦青少年人工智能教育和科学素养培养，开展以“科创课程”“科创项目”为主线的科创实践活动，切实助力“双减”落实提质。他们曾为多所中小学提供科创课程的爱心晚托服务，开展多元化科创竞赛活动，举办多期公益科创夏令营和科普宣讲活动。团队充分发挥党建引领作用，成立人工智能+教育特色党支部，赴西藏、云南、贵州、江西等地区开展公益课程服务，助力我国西部科创教育。
（信息与机电工程学院）