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邱建锋，南通市八一小学语文教师，崇川区学科带头人，曾获得“崇川区优秀教育工作者”“崇川区优秀大队辅导员”“崇川区优秀班主任”等荣誉称号，多次受到崇川区政府嘉奖。

一、关爱学生，德高为范

工作以来，邱建锋同志为人师表，恪守师德，在学生和家长心目中享有很好的口碑。他一直认为学生不仅是教育的对象，更是教师的朋友，教师不仅要教授学生知识，还应该尊重和关爱学生。他经常站在学生的角度想其所想、忧其所忧，帮助学生解惑。学生小王由于家庭贫困，缺乏学具，他积极伸出援助之手，奉献爱心，使其没有了后顾之忧。为了后进生小蔡、小瞿，他主动放弃休息时间，不辞辛苦走访家庭，耐心细致做思想工作，使他们树立起学习的信心，学习成绩大有起色。

他还响应国家号召，赴条件艰苦的西部边远地区支教。其间，他克服了种种困难，圆满完成了支教任务，深受当地领导、同事、家长和学生的好评。

二、务实教学，精益求精

邱建锋同志长期担任中高年级的语文教学工作，他立足课堂教学，不断更新教育理念，积极探索适合自己的教学路子。他以现代教育教学理论为指导，从提高学生核心素质出发，依据孩子的认知规律，通过创设情境，调动学生学习积极性，培养学生的创造性思维能力，逐步形成颇具个性的、灵活扎实的教学风格。

他积极参加各级各类教学竞赛，并取得了不错的成绩。参加崇川区小学语文教师课堂教学比赛，获一等奖；在南京师范大学语文特级教师高级研修班研讨活动、南通市教育科学“十三五”规划课题推进会、南通市中青年名师工作室教研活动、区“导航杯”教研活动中，执教的公开课均获得一致好评。赴西部支教期间，多次在县市教学研讨活动执教示范课，均获得很好的反响。    

三、投身教研，不断提升

邱建锋同志积极投身教育科研，努力使自己成为反思型的教师。他利用工作之余的时间，大量阅读教育教学专业书籍，不断提升专业理论知识。近年来，他独立撰写十多篇专业论文发表于《小学语文教学》《江西教育》《内蒙古教育》《作文成功之路》等专业刊物。作为核心组成员，参与了学校一项省级教育课题和一项市级教育课题的研究。 

“碧海深处有珍奇”，正是在教书育人的碧波荡漾中，他找到了向往的情趣，拥有了教育生命的幸福。今后的日子里，他将继续心之所往，一路向前！