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（通讯员 胡云莺）11 月 28 日下午， 金职院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会， 省委主题教育第七巡回督导组副组长李汉水及相关成员到会指导。 校党委领导班子成员参加会议，依次交流调研成果，并围绕正反典型案例进行研讨剖析。 校党委书记王振洪主持会议并讲话。

主题教育开展以来， 学校党委领导班子坚持将调查研究贯穿主题教育始终， 严把调研 “领题关”“破题关”“解题关”， 初步形成了一批有分量、有质量的调研成果， 为学校高质量发展提供了有力支撑。 会上，校党委领导班子成员结合各自的调研课题，围绕“党建引领下高水平职业技术大学建设方略及推进机制研究”“职业本科学校高质量发展体系构建研究”“职业本科背景下高层次人才队伍协同引育机制研究”“教育强国视域下职业本科学校国际交流合作功能定位与路径选择”“校内巡察共性问题视角下高校内部管理提升策略研究”“职业本科学校科研高质量发展研究”“融媒体时代大学网络意识形态问题及对策”“高校领导干部‘能下’路径和机制研究”“高校思想政治教育与校园文化建设的机遇与挑战”9 个课题， 分别汇报了调研的整体情况、 调研发现的问题以及调研成果转化具体路径等，既有指导实践的创新思路，也有推进落实的有效举措。

王振洪作总结讲话， 就进一步深化和拓展调研成果，持续深入开展主题教育，提出三点意见：一要在学深悟透上再下功夫， 以习近平总书记关于调查研究重要论述武装头脑， 进一步提高调研质量。 坚持把理论学习贯穿主题教育始终，更加深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。 坚持深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述， 更好地理解调研之义、把握调研之方、体现调研之效。 坚持加强理论成果凝练， 推出一批有理论高度和实践价值的研究成果，提高调研的质量。 二要在务实求效上再下功夫， 把调查研究作为一项经常性、 基础性工作，推动调研成果高质转化运用。 聚焦党建领航高质量发展、“人才培优”改革、“产科教一体化”创新等职教本科规划目标， 用精准有力的方法举措推动调研成果高质高效转化。 制定调研成果转化运用清单， 加强对调研成果转化运用情况的跟踪问效。 及时提炼总结正面案例的好经验好做法，为今后工作提供借鉴遵循， 深刻汲取反面案例的经验教训，防微杜渐、举一反三、补齐短板。 三要在建章立制上再下功夫，将“当下改”和“长久立”结合起来，注重完善制度机制推动常治长效。 把“改”字贯穿始终，对调研发现的问题、师生反映的问题、对照查找的问题， 逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。 持续在“常”和“长”上集中发力，已经形成的制度要抓好落实、抓出实效，还未出台的制度要抓紧研究、加快推进，将调研成果以制度形式固化下来，推动学习贯彻党的创新理论制度化、常态化、长效化。

按照中央、省委和市委关于主题教育整体工作部署，9 月份开始， 学校党委领导班子成员坚持从问题导向、目标导向、效果导向出发，将调查研究和学校中心工作相结合， 成立专题调研组，采取实地考察、现场办公、蹲点调研、座谈交流、调查问卷等方式，到政府、企业、兄弟院校、广大师生中开展调研 183 次，访谈师生 600 余人次，做到掌握实情、把脉问诊，真正问需于师生、问计于师生。