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　　西部地区师资紧缺，特别是高水平师资不足。银龄教师们学历层次高、教学经验丰富、科研能力强，能有效充实受援高校的师资力量，他们把学科前沿知识带入教室，把案例式、启发式等教学方法带入课堂，提高了受援高校的人才培养质量，成为西部高校的“银龄智库”。
　　为响应号召，山大的银龄教师们，站在西部地区的讲台上，传递知识的光芒，用智慧和爱心铺就青年一代成长之路，谱写不老的教师之歌。

吴钧、胡和勤夫妇：在黄河之源撒播教育的种子

　　“我们喝过湟水河的水，和这片土地结下了深深的感情。”2021年，山东省外国文学学会常任理事，山东大学外国语学院退休教授、学院学位评定委员会委员吴钧与山东大学马克思主义学院退休教授胡和勤，夫妇二人报名参加了高校银龄教师支援西部计划。从黄河源到黄河尾，承载两位老人对西部的深情与挂念。
　　上世纪五六十年代，吴钧与胡和勤的父母，响应国家支援大西北的号召，参与当地建设。青年时，吴钧、胡和勤曾在甘肃兰州附近农场插队，后作为第一批高考生，考进西北师范大学。相似的经历使二人对事业、对生活怀有同样的信念。2015至2016年，吴钧、胡和勤先后退休，抱着回馈故土和对教学岗位的热爱，他们受聘于河西学院，一干就是三年。聘期结束后又响应国家号召，再次踏上高原支教之旅，前往青海师范大学，继续为西部教育发光发热。
　　在青海师范大学，两位教授努力丰富教学内容、因材施教。通过启发式、引导式教育，以求达到最好的课堂效果。按照规定，两人只要完成每学期32课时的教学任务就可以，但他们的授课课时都超过了任务规定。吴钧密切关注学生课堂知识吸收情况，用极富感染力的方式活跃氛围。有的学生说：“听吴老师上课是一种享受。”除日常教学外，吴钧、胡和勤积极参与传帮带活动，助力青年教师的成长。一整天的忙碌结束后，夫妻二人通常会一起去学校图书馆读书，这个习惯，他们已经保持几十年了。胡和勤教授说：“作为老师也要不断学习，提高自己。”
　　两位教授的工作得到学院与学校的高度认可。吴钧、胡和勤教授谦虚地说：“能为缩小东西部教育差距作贡献，为山大争光，我们觉得很值。”

　　今年10月，光明日报、中央电视台、西宁电视台等媒体，纷纷报道了吴钧、胡和勤夫妇的支教事迹，受到两校师生及网友的热议与赞扬。感动之余，吴钧、胡和勤教授表示，这是对整个银龄教师队伍的肯定和鼓励。他们希望，能有越来越多的退休教师，加入银龄教师队伍，让这项有意义的事业一直持续下去，为增强西部教育力量，提高西部教育水平，提供源源不断的动力！

马保华：圆梦喀什，书写教坛新篇章

　　自上世纪八十年代初至今，他始终活跃于教学科研一线，即使在退休后，依旧不舍三尺讲台，不计辛苦、不求回报，十年间累计教学课时1440+。他就是山东大学教授，组织学和胚胎学硕士研究生导师、博士生导师小组成员，全国基础医学形态学实验室主任联席会会长，国家级一流本科课程获奖者马保华。
　　上世纪六十年代初，小学三年级的马保华被电影《冰山上的来客》中的解放军深深打动，被祖国西域的冰川雪山震撼，在“到边疆去，到祖国最需要的地方去”号召下，刻苦学习、奔赴边疆、报效祖国的种子，在马保华心里悄悄埋下：“应有执笔从戎志，青春无悔报国时，我绝不能忘本。感谢祖国培养我，尽我所能无愧于心。”在看到教育部发布的高校银龄教师支援西部计划后，马保华教授很激动，那颗埋在心中大半辈子的种子终于发芽了。
　　在取得亲人支持后，马保华教授奔赴魂牵梦萦的西域土地——喀什。在喀什大学，马保华教授将自己定位为“输血者”，认真严谨地进行教学工作。即使由于意外摔伤右腿，为不耽误学生课程进度，他也忍痛坚持按照原计划授课。考虑到学科要求与喀什的地理位置，马保华坚持中英文双语授课并且通过传帮带的方式，在教学、科研、课题等方面积极指导、帮助青年教师提升能力。此外，马保华教授还通过遴选与推荐，担任了喀什大学本科教学督导专家组成员、喀什大学“新疆维吾尔自治区和校级一流专业和一流课程”评审和验收专家组成员等。今年5月，马保华教授主持召开了全国基础医学形态学会常务理事会，吸引了众多专家学者，为喀什大学医学院扩展了学术交流的平台与渠道。因为工作繁忙，马保华教授只为体检、补办材料在暑假回过一次家，就连在家的那几天，他也记挂着医学院实验室的显微镜还没有安装指针，必须想办法改造弥补。这学期开学后，马保华教授一回到喀什，就指导着青年教师安装了指针，经新学期使用检验，效果良好。马保华教授始终在喀什大学辛勤付出着，他想尽自己最大努力，加快喀什大学医学院与内地医学院同步发展的脚步。
　　今年，马保华教授早已下定决心，要续签聘期。工作之余，马保华教授专程去看了少时难忘的雪山冰川，那个儿时建设边疆的梦想历经数十年不曾磨灭，终于绽放出绚丽之花！

陈忠科：因为热爱，成就更多的爱

　　1981年，他踏入山东大学校门，自此41年学习、工作在山大，成为了一名“山大人”；2022年，他成为了一名银龄教师，前往祖国边疆。他是山东大学生命科学学院副教授、硕士生导师陈忠科。
　　20世纪80年代初，曾经有科学家预言：“21世纪是生物的世纪。”于是，19岁的陈忠科选择了山东大学生物学专业。四年后，陈忠科以优异成绩毕业，并留校任教。从一名寒门学子，到一名科研教师，陈忠科满怀热忱、脚踏实地、精益求精，踏踏实实地走好每一步。任教期间，陈忠科培养了几十位研究生，每个学生在他心中都留下了独一无二的记忆。
　　退休后，陈忠科不忘初心，响应国家号召，积极报名并成功入选“银龄计划”，来到喀什大学。
　　在这里，陈忠科主要负责专业课教学工作。他因材施教，根据各民族学生不同特点，精心设计培养方案，尽可能让每一位学生学会、学懂、学通课程知识点。学生们不止一次感叹“教学效果很好”“老师知识储备很丰富”。一年多时间里，每个学期陈忠科负责不同的课程，先后讲授了“人体解剖学”“细胞生物学”“动物生理学”，无论哪门课程，他都会当作全新内容，重新写教案、做教学设计、准备课件，一丝不苟地完成教学任务。为有效充实受援高校的师资力量，陈忠科还参与了传帮带活动，与当地年轻教师结为帮扶对子，毫无保留地分享多年科研、教学经验。和其他银龄教师一样，陈忠科除了是一名任课教师，还“身兼数职”，参与到学校的教学督导、实验室建设、教学竞赛评判、青年教师培训、本科生/研究生论文答辩、研究生招生面试等各项工作。
　　2023年4月中旬，陈忠科患上面神经炎，为时三周的治疗期间，尽管面部不适、表达困难，他依旧坚持按时讲课。陈忠科表示，作为银龄教师，作为山大人，他希望能够发挥余热，贡献多年积累的教学经验；也很开心能再次接触到学生。一年支教工作结束后，陈忠科主动提出延期，继续为边疆地区教育事业贡献己力。今年的教师节，喀什大学举行了优秀银龄教师颁奖仪式，来自山东大学的所有银龄教师都受到了表彰。作为其中一员，陈忠科感到非常自豪！
　　莫道桑榆晚，为霞尚满天。一位位银龄教师，孜孜矻矻，诲人不倦，他们不仅传授知识，更传递正能量和人生智慧。让我们向银龄教师致以最崇高的敬意，感恩他们的辛勤付出，愿他们安享幸福时光。（张辰萌　张丹丹　马雪琪　叶沁心　高敬东）