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本报讯 为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，全力做好新一轮本科教育教学审核评估与建设工作，10月31日，学校在综合实验大楼学术报告厅召开本科教育教学审核评估与建设工作动员会。全体在家校领导、副处级以上干部、校督导、各学院系（部、中心）主任、院督导、教学秘书、团委书记、本科学生辅导员共330余人参会。各学院组织专任教师和学生代表通过直播方式集中收看动员会。会议由校党委书记李林主持。

校长高新波指出，学校将在2025年接受教育部本科教育教学审核评估，参评类型为“第二类学术型”，围绕“以立德树人为统领，以审核评估为契机，助力学校本科教育教学更高质量发展”主题，从四个方面向全校师生作了动员部署。一是提高站位、统一思想，深刻认识新一轮审核评估的重要意义。新一轮审核评估是深化新时代教育评价改革、全面振兴本科教育的时代命题，是学校全面实施世界一流学科攀登计划和全面推进特色鲜明高水平大学建设的内在要求；二是全面学习、深刻领会，准确把握新一轮审核评估精髓要义。准确把握审核评估在导向、内涵、类型、方法、功能等五个方面的新变化，准确把握审核评估的范围及程序，理解掌握定性指标和定量指标，熟悉评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改、督导复查等各个环节；三是加强组织、夯实责任，认真做好审核评估的评建改工作。把立德树人作为评建改工作的统领，打造具有重邮辨识度的大学质量文化，强化求真务实的工作机制，妥善处理审核评估与可持续发展、硬件建设与软件建设、自评工作与日常工作、自评工作与整改工作等四类关系，并构建完善工作考核与责任追究机制；四是以评促建、以评促强，推动学校本科教育教学质量再上新台阶。坚持问题导向，清醒认识评建工作面临的形势和存在的差距；坚持目标导向，脚踏实地和有条不紊地做好审核评估各项工作。

高新波强调，学校正处于全面建设特色鲜明高水平大学的重要奠基期，希望全体教职员工以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的历史担当，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，拿出拼的勇气、闯的劲头、争的意识，全面激活开拓创新的巨大潜能，掀起新一轮审核评估评建改高潮，助力学校本科教育教学高质量发展，助推学校早日实现全面建设世界一流学科和特色鲜明高水平大学的宏伟目标。副校长陈前斌以“切实做好新一轮审核评估，全面提高人才培养能力”为主题，对《重庆邮电大学本科教育教学审核评估与建设工作方案》进行了全面解读，对照评建工作的各项任务作了具体部署。他指出，方案的制定思路是要准确把握新一轮审核评估的“新”，强化立德树人，强化内涵导向，强化结果应用，明确了评建工作的总目标和分阶段目标，设立评建工作领导小组、评建工作办公室、教育教学建设组及专项工作组，制定了评建工作进度安排及工作要求，各组实行校领导负责制，将评建工作与学校内涵发展、人才培养目标和日常工作紧密结合起来，以确保新一轮本科教育教学审核评估顺利开展，切实提高人才培养质量，服务学生发展。

李林在总结讲话中强调，更高质量做好审核评估与建设工作，一是坚持将党的领导贯穿评建工作全过程。落实立德树人根本任务、高质量完成新一轮审核评估与建设工作，就是学校当前和今后一段时间内带有全局性、全员性、根本性的“硬任务”，只有全面提高党的领导力和组织力，不断把党的政治优势和组织优势转化为发展优势，才能实现人才培养目标。各基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用，广大党员特别是领导干部要充分发挥先锋模范作用，以强烈的事业心和责任感投入到评建工作当中，带头学习、领会、吃透评估的精髓要义，切实将主题教育学习成效转换为评建工作动力；二是压实压紧工作责任。各学院、各部门都要层层发动，精准发力，大力抓好组织工作，及时将动员会精神传达到每一位师生，把任务和责任落实到人。评建工作办公室、各工作组、各专项组、各学院要进一步细化工作任务清单，建立定期巡查机制和工作任务倒计时制，加强对各阶段工作的监督和检查。要建立问责机制，与干部考核挂钩，实行压力层层传导；三是要抓住评建工作关键环节。严格按照任务表、时间表的要求，明确重点，分清主次，切实做到思想认识到位、动员部署到位、任务落实到位。注重以完备的人才培养体系、人才培养质量为问题导向，整体考察人才培养各个环节目标的实现情况与所确定的人才培养目标和质量标准的吻合程度，全面分析问题、认真解决问题，抓住重点、突出优点、盯住难点、改进薄弱点，凝练和培育特色，积极探索具有重邮特色的高水平人才自主培养之路，不断推进学校本科教育教学体系自我完善和持续发展。

（教务处）