山东大学在中华民族救亡图存的呐喊中诞生,汇儒家孔孟之精华,承稷下学宫之传统,开创章程办学之先河,历经百廿沧桑,几经分合变迁,在中国的高等教育中极具典型性。山大人始终将学校的命运同国家的兴衰、民族的存亡紧密联系在一起,历经曲折,玉汝于成,学脉绵延,创造了一个又一个辉煌。从齐鲁到山大,山东大学用历史向我们徐徐描绘中国近现代高等教育与中国近代史发展的缩影图景。
一、百年历史沿革
1929年,在蔡元培建议下,国立青岛大学成立,学校也迎来了“英才汇聚,声名鹊起”的又一高光时段,兼承“学术各派兼容并包,学术思想科学自由”的办学方针,一时名流云集,在抗战时期达到了顶峰。虽然纷飞的战火一定程度上影响了学校发展,但随着青岛解放,学校迅速恢复元气,进入“鼎新革故,再创辉煌”的时期。随后的20年间,学校在“曲折中砥砺前行”,终于在 1978年迎来了科学的春天,进入“改革创新,快速发展”阶段,为后来实现内涵式发展夯实了基础。
迈步新世纪,跨越新征程。21世纪的山东大学进入“强强联合,谱新世纪华章”新阶段,原山东大学、山东医科大学、山东工业大学合并成新的山东大学。三校强强联合,新山大成为学科门类齐全的综合性大学之一,综合实力明显增强,阔步走向“追求卓越,建世界一流大学”的新征程。
二、文化引领创新
从山东大学创建以来,一直与国家同呼吸共患难,始终主张“崇实而求新,融合而开放”的办学理念,“兼容并蓄、科学民主”的教学理念,实现了从精英教育到普及化的过程,正走向全面建成世界一流大学之路。
三、回顾与展望
值得注意的是,虽然中国大学的建设已经取得了一定成绩,但距离建设世界一流大学的目标还有一定距离,我们面临许多挑战,后续更需进行许多探索。现阶段要发展世界一流大学,不只是在规模上需要扩展,还应实现高等教育内涵式发展,需要质量的提升。提升的关键在于要有开放的胸怀,吸取欧美高等教育的经验、中国高等教育百年来的经验以及改革开放以来的经验,逐步完善现代大学制度建设。
“铭记辉煌历史,再奏时代强音”,从艰难图变到文化领创,山东大学校史是高等教育艰辛历程的缩影,山东大学本身更为中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大征程作了重要贡献,未来也一定会取得更加辉煌的成就,大踏步接续探索未来大学的改革目标与挑战,书写新华章。
(本文根据山东大学图书馆第二期“山东大学堂”系列讲座整理,主讲人系山东大学历史文化学院教授;整理人:王姿千)