本报讯 “要紧紧围绕‘在西北办好一流大学’的共同远景目标，让团结一心成为师生永恒坚守的精神追求、主动进位补位的意识格局和干事创业的内生力量。”在暑期工作会议上，校党委书记马小洁对全校上下团结一心提出要求。
团结一心是“在西北办好一流大学”的重要基石。暑期工作会议后，各部门、各学院积极落实暑期工作会议精神，把思想、意志、行动统一到“在西北办好一流大学”的重要指示上，统一到学校党委的决策部署上，互助合作、团结向上，形成发展的最大合力。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。兰州大学落实立德树人根本任务，全校上下心往一处想、劲往一处使，不断推动形成各部门、各学院、各学科、各团队紧密联系、并肩作战的良好格局，着力提升人才自主培养能力和质量。
今年8月，学校发布了《兰州大学2023版本科专业人才培养方案》，新修订的培养方案优化调整了课程体系，更加注重学生的实践能力、创新能力培养，更加注重学生的核心竞争力、差异化竞争力提升，更加注重科教产教医教融合和政产学研用协同育人。
“根据新版培养方案，各门课程任课教师会进一步完善课程教学大纲和教学内容。鼓励老师改进改革课堂教学模式，开展研究性探究式教学，强化过程性形成性评价，引导学生‘课前-课中-课后’精深学习，培养学生解决复杂问题的能力和跨学科能力，从以教师教学和教材为中心逐步转向以学生学习和学业发展为中心，真正体现‘以生为本’和以学习者为中心。”教务处副处长赵鹏飞说。
赵鹏飞表示，教务处将协同各部门各学院一起推动新版人才培养方案的落地。面向2023级本科新生学习委员开展系列培训，系统解读培养方案和教育教学管理政策。加强“本科生学习委员联合会”建设，通过有组织有计划有目标有引领地开展本科生专业学习和学业发展工作，着力提升本科生的自我教育能力和自主学习能力，推动学风校风班风建设。
“落实暑期工作会议精神是我们近期的工作重点。”研究生院执行院长张浩力介绍，下一步研究生院将深入推进科教融汇和产教融合，落实学术学位和专业学位研究生分类培养要求，加强行业导师队伍建设，推进实践基地建设，结合国家政策深入推进分类评价改革；强化全过程管理，优化课程结构，加强课程教学数字化建设，促进课程资源共享；严格落实“开题、中期、预答辩”等关键培养环节考核要求；加大督导力度，强化培养全过程质量监督。
法学院调整基层教学组织，把党支部建在实体上。“这有利于党建和教学的深度融（下转4版）