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习近平总书记在党的二十大报告中指出：“即使反腐败斗争取得了压倒性的胜利，但现今形势依旧严峻，必须加强廉洁文化建设。”大学是大学生世界观、人生观、价值观的发育阶段，大学生身上肩负着国家和民族的未来与希望，在高校开展廉洁文化教育，建设廉洁文化基地，既能促进学生成长成才，也是培育对国家和社会未来建设者的要求，更是建设廉洁文化阵地的一个重要举措，只有高校培育出真正清廉的新时代青年，他们才能担起实现民族伟大复兴的重任，才能用自己身上那份微而不弱的廉洁之光，照亮实现中华民族伟大复兴的征途。

如果说廉洁是一座城池，那么学校便是它的地基。地基对于建设一座城池的作用是非同小可的，地基打得扎实，房子便更牢固，居住的时间也会随之增加，反之地基要是打得不好，最后会出现坍塌，严重的还可能导致人财两空的后果。由此可见，学校在廉洁方面所占的地位是举足轻重的。现今随着网络视频的兴起，大学各种乱象更是无处可藏，例如考试作弊，论文抄袭，学生干部利用职务之便加分骗取奖学金，更严重的还有触碰法律的红线走上违法犯罪的道路。习近平总书记说：“加强新时代廉洁文化建设，要建设好、管理好、运用好廉洁文化阵地。”学校作为廉洁文化阵地，面对这些乱象又该如何做呢？首先，我们学校作为一所工艺职业技术院校，应该充分发挥我们自身的独特优势，以廉洁文化为载体、以培育社会主义核心价值观为根本内容，将学习理论转化为实践成果，从中华优秀传统文化中汲取养分到我们的专业中，用优秀 传 统 文 化 正 心 明 德 ，提 高 觉悟，加强修养筑牢廉洁文化的思想防线，用实际行动守护廉洁文化的根源。其次，我们应培育党员干部和学生干部并动员他们的力量。他们应带头执行廉洁治校的各项规定，争做专注于为百姓谋利的廖俊波，坚持亲“清”原则，群众心中“最美扶贫书记”黄诗燕，不参加应酬的潘东升，必须身正影子才不会斜，才能成为廉洁的标杆；一方面要将廉洁理念融入思政课堂，对学生加强思想道德教育，另一方面要善于运用学校的艺术气息和现代网络媒体的辅助，把校园内分散的廉洁文化资源整合起来，建立廉洁 文 化 校 园 基 地 ，开 展 形 式 多样，喜闻乐见的廉洁文化活动，让学生潜移默化地接受廉洁文化教育，使新时代廉洁文化在校园 中 蔚 然 成 风 ，深 入 人 心 。 最后，应将廉洁文化与我校强学力行、乐善至诚的校训相结合在校园中形成不敢腐，不能腐，不想腐的廉洁思想，建立一个新时代廉洁校园。只有将“理念”与“实践”这两者相结合，让学生内化于心，外化于行，引导新时代青年扣好廉洁从政的第一颗扣子，从而树立“位卑未泯济民志，权重不移公仆心”的廉洁意识，才能举起青年微而不弱的校园廉洁之光，照亮实现中华民族伟大复兴的征途。

如果说廉洁是一座城池，那么老师便是这座城池的建筑师。建筑师对于城池的作用对大家来说都是不言而喻的，建筑师需根据房主要求的变化而进行结构设计的改变，就好比老师需根据学生的情况为他们制定不同的学习计划，只有结构设计符合房子本身的情况 才会出现1+1>2 的效果，这与老师对学生的作用是如出一辙的。不管是东汉在深夜中以“天知地知你知我知”拒绝金钱诱惑的名丞——杨震，还是现今用生命托起大山希望的人民教师——张桂梅，这对于作为党员干部的老师来说都是职业奋斗的榜样，也更让人民教师明白这份职业的艰辛和在这条道路上更需策马扬鞭、乘风破浪，要以文化人，以文润德，以文养廉 ，牢固树立听学生所述，想学生所想，急学生所急，解学生所忧，常怀一杆秤在心中，时刻自重自省自警自立，慎独慎微慎始慎终，从内心深处抵挡住诱惑，做学生的领路人；“将教天下，必定其家，必正其身”。“欲治其国者，先齐其家”。习近平总书记曾说：“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。”从古至今，家庭美德都是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，而家风也是大多数党员干部走向腐败的原因，对此广大党员干部教师必须注重家风污染，推动廉洁教育，融入家庭日常生活，从严管好家属子女和身边工作人员，才能从根源处切断诱惑，成为学生的领路人，培育青年清正廉洁的价值理念，让每个同学都把“清廉、洁白、不贪污”这样的理念深深扎在心里，营造清风正气的教学氛围。习近平同志曾经指出，“教师要成为学生做人的镜子”，人民教师要以身作则、率先垂范，才能对大学生道德水平的提高产生积极的影响。如果说廉洁是一座城池，那么学生便是这座城池的主人。这座城池的设计好不好？使用价值高不高？关键在于主人对于他的装饰和后期保护，就好比学校的地基打再牢，老师的设计再完美，学生作为主人不处理房子后期产生的问题，那前面的地基和设计再好也毫无意义，作为新时代青年，我们应成为二十大廉洁宏图中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲，用我们手中的笔答复我们青年“何为清廉”的时代考题，我们更要有“勇挑大梁”的使命感，要具备羊续“悬鱼拒贿”的精神，“风雨不改凌云志”的定力，学习秦朝百里奚两袖清风、淡泊寡欲的气节，现今焦裕禄不畏艰难，高节清风，全心为民的工作作风，牢记习近平总书记对我们的寄语：“立志做有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的新时代好青年”，在自己的专业和工作职位上，永葆“赶考”的清醒和坚定做到“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界；正如明代谢在杭的《小草斋集》记述了一个故事：在离福州约十里的地方有座洪山桥，百余年里，历经波涛汹涌，始终完好无损、屹立不倒。到了万历年间，有人不小心把一个小火苗丢在桥头亭子旁，火苗渐渐由小到大，延烧到桥柱，最终桥柱轰然倒塌，桥梁毁于一旦。这个故事告诫我们造成巨大灾祸的不一定是显眼的东西，往往是那些细枝末节的问题，随着时间推移慢慢变得不可收拾 ，正所谓 ：“小不谨 ，大事败矣”。守住小节，才能立住大节，青年更应从小事做起，在不起眼的小事中强基固本、修身养德，才能经得起大风大浪的考验；青年要严格自我约束，常“照镜子”，这里所谓的“照镜子”不是精心打扮后的作秀，而是要真检视，不回避任何问题，不掩盖任何缺点，才能不断自我完善，自我革新，自我提高中永葆廉洁本色，最终才能用我们新时代青年身上的廉洁之光，照亮实现中华民族伟大复兴的征途。

实践证明制度是最有效的教育手段，我们学校应健全学生日常行为道德规范，加强规范教育；帮助学生克服急功近利的思想，引导学生做出正确的选择；建立完善的制度和加强监督渠道，才能培育出担当民族复兴时代重任的新时代青年。有人说廉洁是一根竹子，一年四季毫不松懈亭亭玉立地站着风中；有人说廉洁是一面镜子，在这面镜子面前，有人两袖清风，有人满身铜臭；我认为廉洁是一座城池，学校是这座城池的地基，老师是这座城池的建筑师，学生是这座城池的主人，这三者对于富丽堂皇的城池来说都是不可或缺的一部分，但学生主要在这里面起主力军的作用，我们新时代青年要充分发挥这份作用，举起你我手中那份微而不弱的廉洁之光，顺应时代号召，照亮实现中华民族伟大复兴的征途。