文章内容

一刹那回头望，作为辅导员，她会在我们迷茫时提点、懈怠时督促、焦虑时安慰、无助时帮助，她始终陪伴在大家身边，与大家共同成长！

——题记

作为大学生，我们的学习和生活都需要辅导员的指导和帮助。在西安科技大学，我的辅导员是张笑晗老师。在我和张老师相处的两年里，她不仅是我的辅导员，也是我的朋友和姐姐，她是一位严谨认真的老师，更是一个有情怀的人，与她的每一次交流都让人受益匪浅。她总是向学生敞开心扉，她用足够的耐心和热情帮助每位学生，下面就是我与张老师之间的故事。

初见·倾盖如故

我与张老师的故事，始于大一上学期，那时全国各地高校都像我们一样经历着线上网课学习。我不喜欢线上授课方式，总感觉和任课教师交流不便，遇到问题也不好解决，加上我之前学习基础较差，让我更加不敢懈怠。在感觉自己什么都做不好时，我想要寻求一些帮助，于是我走进了张老师的办公室。我悄悄地推开她办公室的门，发现她正在电脑前忙着，我轻轻地叫了声张老师，她意识到我来了，便马上放下了手头的工作，向我传达了一个友好的问候。我和她聊起了我的困扰和担忧，她在认真倾听后给了我有效且实用的建议。她告诉我要规划好自己的时间，合理利用碎片化时间，学习、锻炼和实践都要有计划，这样做可以保持更好的状态，也可以抵御一些负面情绪。她还教我如何制定时间计划表，详细到每个项目的制定。除此之外，她还建议我参加一些比赛来丰富自己的大学生活，正是她的这句建议让我开启了我的竞赛之路。刚开始，我感到这种计划作息难以适应，但经过几天的坚持，我发现我的学习效果和学习信心都有了很大的提升。

在这两年的相处中，我也会经常向张老师反馈自己的学习状态，每当我遇到困境、疑惑和难题时，她总是第一时间帮助我分析、反思和解决。她的建议总是非常实用接地气，帮助我解决了很多困难，也让我变得更加成熟和自信。随着时间的推移，我们变得越来越熟悉，她会引导我去参加各种校园活动和志愿服务活动，我也经常和她分享我的生活故事，她总是耐心引导我，让我树立新的目标。

久处·谊切苔岑

除了学业方面，张老师还对我们的生活和心理状态关注备至。有次因为个人原因，我很沮丧，完全没有心情学习。这时，张老师主动找我谈心，听我倾诉，给了我一些建议，还鼓励我控制自己的情绪，慢慢调整心态，积极面对生活。有次我因为家里出了一些突发状况向张老师请假，本来我并不打算跟她说明具体缘由，只是简单地说需要回家一趟。但我没想到的是，张老师竟然坚持要送我到车站，确保我安全上车。在路上，她和我说了很多宽慰的话语，让我感到安心，她在车站一直等到我上了车，我回头看着她的背影，深深感受到了她的关怀。这样的小事在我们之间发生了很多，每一次想起来，都让我感到非常温暖。她总是敞开心扉倾听我的快乐与烦恼，每一次的交流于我而言都是一种治愈。

在我遇到挫折和困难的时候，张老师总是能第一时间察觉到，并竭尽所能给予帮助。还记得大一刚开始接触比赛的我因为没有比赛经验，处处碰壁，一度对参加各类比赛失去信心，张老师得知这种情况后先是安抚我的情绪，告诉我失败乃成功之母，没有人天生就有参赛经验，作为大学生应该具备应对挫折的方式和心态。张老师还将自己本科期间参加比赛的经历讲给我，让我重新树立了信心。今年参加挑战杯比赛，张老师作为我们团队的指导老师之一，从校赛开始和其他指导老师就一直陪伴在我们身边，一次次的开会讨论、一次次的通宵打磨、一次次的项目优化、一次次的模拟路演、一次次的加油鼓气，她从未缺席，利用自己的休息时间始终和团队在一起，最终我们的项目脱颖而出，获得了省级特等奖并晋级国赛的好成绩，这一刻团队的喜悦溢于言表。在这个过程中，我又看到了她的另一面，专心、专注又专业，我心里又一次对她产生了敬佩之情，我期望自己也能成为这样的人。

她的出现，让我的大学时光没有那么孤独和迷茫。在大多数人看来，教育的目标是将知识和技能传授给学生，提高他们的专业度。但在我的眼中，教育的真正价值在于培养学生的人生观、价值观和世界观，解决他们在生活中可能遇到的各种困难和挑战。张老师恰恰就是这样一个教育者。她不仅注重学生技能的培养，而且关注学生人格特质的塑造和个性魅力的发掘，我相信这种特质对我们的日后发展至关重要。

期许·顶峰相见

时光飞逝，我已经与张老师相处了两年。我曾经信心不足、困扰重重，但经过张老师的帮助，我变得更加自信、坚韧且积极。听到她曾在本科期间担任管理学院学生会主席，我大二时也选择竞选团学干部，谨记她曾告诉我的不要功利，要全心全意为同学们服务；看到她在疫情期间变身“大白”，我也变身“小红”，成为百千志愿者中的一人，积极投身学校疫情防控；看到她在辅导员素质能力大赛中获得一等奖，我也在学业方面更加努力，争取成为更好的自己。因为有她，我的大学时光变得更加丰富多彩，也更加有意义。

正如曾经有人说过的那样：“教育不是灌输知识，而是点燃心灵。”张老师用她的行动向我们证明了这一点。我感觉到自己身上有张老师的影子，她的关心和引导铸就了我今天的自信和勇气。我不仅渴望成长为一名德智体美劳全面发展的新时代大学生，更想要成为一个对社会有所贡献的人，我希望能够成为她那样的人，能够更多地帮助他人，给世界带来更多美好。在我眼中，张老师是一个值得尊重和学习的人，她不仅是我在学涯规划方面的老师，更是我生活中的精神导师。说到底，与张老师相处的这两年并不是短暂简单的师生接触，于我而言，这是一段至关重要的成长历程。在这两年里，我从张老师身上学到的不仅仅是如何更好的学习专业知识，更是有关人生观和价值观的理解，我也从张老师身上感受到了人性化教育的绝妙气质，感受到了大学教育的灵魂与精髓。

时光飞逝，我跨进大学已两年有余，我深知我两年来所得到的一切都和张老师的指导和支持密不可分，也清楚今后还可能有更多的困难和挑战等待我，但我知道，有张老师的陪伴，我一定可以克服所有困难，迎接未来的挑战。在和张老师的相处中，我明白了一个道理：人生就像一条路，需要有人帮助我们前行。我希望以后的日子里，我们能继续保持联系，无论我从哪里来，要到去哪里，她都是我成长路上的引路人。