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跨越千里，帮扶情深。4月11号下午，由教育部民族教育发展中心组织，黔西南州教育同行到嘉兴市秀州中学初中部开展教育教学工作交流。贵州省黔西南州教育局局长刘婷婷、科教信息中心主任黄继良、黔西南州教育系统8位校长一行赴我校考察。李新浩校长、罗杰副书记、张斌副校长、张嘉娉副校长等陪同远道而来的他们参观校园，随后在校图书馆西厅进行座谈交流。会议由李新浩校长主持。

李新浩校长首先代表学校热烈欢迎考察团一行莅临指导，并衷心希望通过此次考察交流，加强我校与黔西南州教育的深度合作，切实发挥学校结对助教的功能，互帮互助、促进教育的高质量发展。

张嘉娉副校长以“停课不停学、居家安心学"为主题，进行了一场数字校园与技术支持学习的案例分享。她从组建核心团队、全面做好服务、重排一班一表、优化直播方式等八个方面用图片、视频、歌曲等多种信息化技术手段再现了疫情时期的秀中如何并肩作战、共克时艰。

在特殊时期进行动态的学校教育教学活动离不开成熟的信息化建设。教育信息化是学校建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。校总务处主任朱良声对我校的信息化建设进行全面、细致的介绍。百兆网络、千兆光纤、点餐模式等技术展现出我校信息化水平的完整度、成熟度。

李新浩校长从校史文化、校友文化、实践文化等多个角度全方位介绍了学校的发展历史、办学现状以及教育培训等情况。李新浩校长还提出，两地全方位多角度的教育教学互动，不仅仅可以让教师和教师之间进行深度互动，而且可以采用学生和学生之间的“住家”互动，让来自不同地区的学生通过教育共富的平台，共同学习、生活和研学活动,实现真正的心灵沟通。

座谈交流会上，兴义市第四中学韦天续校长提出了他们学校和秀中接下来将如何进行双向交流、共同进步和提高的可行性措施:空中课堂、同课异构等实践活动将极大促进他们学校的管理、科学、文化建设。学生与老师可以进行网上实时互动、课堂回播，会给兴义四中的教学带来全新的视角。独特的秀州文化和其独特的奋斗历程造就浓厚的文化感染力，让韦校长感慨，学校发展之艰辛、创造条件之卓绝、秀中精神之传承。他认为，治学理念决定教学方法，而生生互动、视野培养的治学方,法,有助于培养学生的远大理想。

兴义市教育局教师发展中心副主任王明魁强调了兴义市教育系统中特有的“义”文化:做有意义的事、都做“兴义人”。催人奋进、复兴民族、增进文化认同和增强文化自信的“义”文化与我校的“我是秀中人、一生一世学做人”有异曲同工之妙。

科教信息中心黄继良主任感慨万千,教育基于“情怀、信仰、感恩”这三个立足点，有了各级各部门的大力支持社会的共同帮助，黔西南州的教育一定能找到加快前行的杠杆，民教中心定将按照李新浩校长开出的“菜单”，加快步伐，推进实践，提炼成果。

最后，黔西南州教育局局长刘婷婷高度肯定了嘉兴教育对黔西南州教育的真切帮扶所起到的引领辐射作用。她提出，秀中深厚的文化底蕴、独特的人才培训等教育教学以及管理方式给了她很大的启发，她认为，类似形式的互访交流有助于黔西南州基础教育学校汲取优秀经验，也将促使教育支援、教育共富走向更深更宽更广的前景。

“百年大计、教育为本”。此次黔西南州教育系统同行的到来，不仅增进了两地的了解也促进了彼此的友谊。支持民族地区教育发展帮扶工作是一项长期的战略举措，我校与黔西南地区将会继续深入开展协作共建活动。