浙江海洋大学是我省唯一一所成建制海洋类大学，学校坚定海岛办学60余年，坚持以海养海、以海强海的办学理念，秉持“海纳百川，自强不息”的校训，走海洋特色的发展道路。2003年1月，习近平总书记第一次来校考察时指出，“全省只有一所海洋学院，办好海洋学院是我省海洋经济发展的需求”。浙江海洋大学始终铭记总书记殷殷嘱托，以实现中华民族伟大复兴的历史责任感和使命感，主动对接国家和省涉海战略，特别是围绕海洋强省建设、海洋科技创新、海岛共同富裕等领域持续深耕，赢得支持，增强实力。
科技是国之利器。习近平总书记强调“要推动海洋科技实现高水平自立自强，加强原创性、引领性科技攻关，把装备制造牢牢抓在自己手里”。浙江省委省政府深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述精神，把科技创新摆在海洋强省建设的关键位置，以“国之大者”的勇气和担当，围绕国家所需、浙江所能、民生所盼，大力实施创新驱动发展战略和海洋强省战略，持续推动海洋科技向创新引领型转变。
我国水产品及其加工产业在世界上处于极其重要的地位，作为健康中国战略中的重要部分，对国民身体素养、社会经济发展与稳定都具有极其重要的作用。然而，水产品保鲜保活问题一直是老大难的问题，鱼被捕捞上来后存活时间短，到餐桌上时品质会下降很多。随着近海生物海洋资源的减少，社会经济进入高质量发展模式，水产加工产业急需升级转型。
如何充分发挥浙江海洋大学办学优势，共同解决舟山水产加工产业升级，是深刻感悟习近平总书记“推动海洋科技实现高水平自立自强”的关键支撑；是发展实现校企地党建联建，实施“课题共商、专业共建、资源共享、发展共赢”的重要基石。
针对此问题，我校食品与药学学院党委发挥学科专业特点优势，与舟山水产品企业和地方党建联建，校企地围绕海洋食品开发等领域开展持续研究，在科研合作发展中实现双方自身成长。采取共创一个党建基地，共上一堂党课，共过一场组织生活，共搭一个党建平台，实现双方党建工作的良性互动。采取“党委+党委”、“支部+支部”等方式协力打造集服务、学习、教育、活动、互助为一体的企-师-生三方联建模式。同时，在学生社会实践、志愿服务、党员培训等方面开展合作，构建“党建+育人新平台/宣讲新方式/科研新路径/实践新方法”
浙江海洋大学以“推动蓝色经济发展，推动海洋文化交融，共同增进海洋福祉”为“指挥棒”，通过校企地共谋发展、共谱新篇、共话未来，取得“三个一”工作实效。
一是闯出了一条道路：因地制宜、党建联建。校企地合作发展需要科学的思路、道路、模式，通过产教融合，食药学院负责的国家重点研发计划成果在企业转化应用，实现了大黄鱼的保活率提高2倍以上，为企业服务累计新增产值近300亿元，成功破解了水产品保鲜难题，该做法已经成功入选中央电视台《大国粮仓》节目。此外，我校食药学院党委申报的“破解水产品保鲜难题，助力健康中国可持续发展”还成功入选“全省高校校企地党建联建典型案例”。
二是弘扬了一种时代精神：艰苦奋斗、攻坚破难。围绕水产品高值化利用，学院主持和承担科研课题100余项，省部级以上科研成果获奖20余项次，破解了3项保鲜难题；邓尚贵同志荣获“中国2022年度十大三农人物”称号。
三是践行了一个社会价值：以人为本、共同富裕。我校食药学院党委融合党史学习教育，直接参与各类服务对接活动50余人次，党员提供咨询服务20余项次，为相关单位提供咨询服务和解决技术需求20余项次，服务基层群众600人次，体现了共同践行社会主义核心价值理念。
浙江海洋大学始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，瞄定回答好习近平总书记浙江工作期间考察学校时提出的建设一流学院“海大之问”为总目标、总战略，勇于担当作为，培根铸魂、立德树人，加强海洋科技自立自强，坚决扛起海洋强国强省建设的历史使命，以学校高质量发展为海洋强省建设贡献力量。