新时代，新征程，新伟业。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。如何增强基层党支部的内生动力，让每一个党支部都能出品牌、出亮点、出特色，形成基层党建“百舸争流”“百花齐放”的良好局面？这是新形势下加强基层党建工作必须要思考的一个课题。
核科学与技术学院放化教工党支部作为全国党建样板支部，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把党的政治建设摆在首位，以政治建设为统领，以样板党支部规范化建设为契机，全面学习贯彻党的二十大精神，在学懂弄通上下功夫，在落实落细上铆足劲，在提质增效上见真章；充分发挥党员先锋模范作用，坚持身在兵位，胸为帅谋，以大局为重，以事业为重，切实把已有好的态势、趋势变为定势、优势和胜势；落实立德树人根本任务，积极发挥专业优势，前瞻性地谋划工作，创造性地突显支部特色，坚持以党建引领业务发展，立标杆，创品牌，强特色，着力打造强学习、强融合、强担当和强引领的“四强”党支部。
一、强学习：突出政治建设，强化组织生活学习新高度
放化教工党支部始终把政治理论学习作为提升党员干部综合素质的根本途径，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，紧紧围绕党的二十大精神主线，扎实开展集中学习、理论研讨及大讲堂等活动，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，努力做到学有所向、学有所量、学有所获，切实在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。。
一是学思想，建立党支部定期学习研讨机制，夯实支部党建工作思想基础。支部建立定期学习研讨机制，常态化开展政治理论学习，跟进学习党的最新理论、方针、政策，严格落实上级党组织决策部署，始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，作为党支部开展组织生活的第一议题；有效利用“互联网+理论学习”的方式，打破固有开会学习的束缚，建立支委会交流微信群，定期发送学习资料；充分利用“学习强国”和“甘肃党建”等学习平台开展理论学习，引导党员带头树牢终身学习理念，培养随时随地学习的好习惯，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。
二是强党性，严格落实党的组织生活制度，提升支部政治功能。强化支委成员领学机制，坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。2022年支委领学组织开展了“坚定党建统领，提升业务水平”，“身系‘国家事’，肩扛‘国家责’，凝心聚力促发展”，“喜迎二十大风帆劲踔厉奋进谱新篇”等主题党日活动；组织支部党员开展专题党课，支部书记史克亮同志讲授了题为“党的二十大报告精神”的专题党课，吴王锁同志讲授了题为“铭记奋斗历史，担当历史使命”的专题党课。通过集中学习、理论研讨、个人自学等，支部党员提高了思想认识，提升了理论水平，明确了新时代背景下如何做一名合格的共产党员。
三是重实践，持续巩固学习成效，强化思想引领。支部采取讲授、交流、研讨等多种形式组织学习，同时注重将学习成效体现到增强党性、改进作风、干事创业的具体实践中。抗击新冠肺炎疫情期间，支部5名党员深入疫情一线，用实际行动讲好教师党员抗“疫”故事；支部统筹推进疫情防控和复学复课两项重点任务，扎实开展了“坚定信念、咬紧牙关，打好打赢疫情防控阻击战”“做好健康监测，加强人文关怀，在常态化疫情防控和学生返校工作中提升组织力”等主题党日活动，切实把学习成果转化为“扛起新使命、谱写新篇章”的工作举措和实际成效，切实做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去、危难关头豁得出去，充分发挥了党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。
二、强融合：突出方式创新，强化教学科研融合新矩阵
牢牢把握当今时代动态化、信息化条件下支部党员队伍思想状况的新变化，紧密结合放射化学与核环境研究所工作实际，突出专业特色，不断推动党支部工作和教学科研有机融合、创新发展。
一是党建引领科教融合。紧密围绕教育教学目标，以“思想引领”树科教、“支部堡垒”助科教、“党员先锋”保科教，打好教学科研“主动仗”。“核化学与放射化学教学团队”入选省级教学团队，团队成员均为支部教师；吴王锁教授牵头的国家精品在线开放课程《走近核科学技术》全集视频上线学习强国平台，负责的“辐射防护与核安全”专业入选国家级一流本科专业，史克亮教授负责的“应用化学（放射化学方向）”专业入选甘肃省一流本科专业。2022年，支部党员教师作为核心成员策划出版了电子音像教材2部，策划的三集核科普动画短片在兰大官微、视频号，中国核学会网等平台上线，做到了党建与业务“两不误、两手抓、双促进”。
二是党建赋能课程思政建设。吴王锁教授牵头负责的国家一流本科课程《走近核科学技术》入选国家级课程思政示范课程，课程思政案例上线新华网新华思政栏目。支部党员吴王锁教授受邀为数十所高校作了题为《一流课程背景下的课程思政建设之路》的辅导讲座，同时受国家教育行政学院邀请专题讲授了“课程思政示范项目申报及建设之路”以及“怎样做一名学生喜爱的好老师”，讲课视频成为高校教师培训主要内容，在践行立德树人根本任务，深入挖掘专业课程蕴含的思想政治元素，充分发挥专业课程、思政课程的思想政治教育功能方面发挥了先锋模范作用。
三是党建引擎驱动科研新突破。支部自创建样板支部以来，同放射化学与核环境研究所在保证教学、科研稳定的前提下，在教学团队、平台建设、高水平论文发表量、重点项目获批量、专利申报等方面均有大幅提升。以支部教师为核心成员申报的教育部核与放射分析学科创新引智基地获批建设；侯小琳教授负责的“核环境安全与放射分析甘肃省国际合作创新基地”获批，成为学院首个省部级国际合作基地；史克亮教授作为负责人获批国家自然科学基金重点项目（国际合作项目）1项，实现了核学院该类项目的零突破；近3年，支部所在研究所教师获批国家自然科学基金项目资助率达60%，远高于国家平均水平，年轻教师获批国家级项目的比率高达90%以上；2022年，支部党员教师在学科顶级和一流期刊发表学术论文30余篇，申请国家发明专利15件。
三、强担当：突出示范引领，展现责任担当新作为
近年来，放化教工党支部坚持党建工作的“四同两作为”工作思路，做到党建工作与中心工作目标同向、思想同心、工作同步、责任同担，把研究所工作的难点作为党建工作的重点，把研究所工作的需求作为对党建工作的要求，自觉把党建工作全方位融入研究所工作的全过程。在学院党委的领导和支持下，支部成员团结一心、积极进取、对标争先，引导党员在思想破冰、行动突围、创新发力上展现新担当、新作为，充分发挥模范带头作用，努力把劣势变优势，打造敢打硬仗、能打硬仗的教工党员队伍。
一是强化做好工作的责任感使命感，深刻领会发展趋势、牢牢把握发展机遇、积极融入发展大局，在“稳增长”上争当先进。支部紧紧围绕发挥战斗堡垒作用的目标，在推进党支部标准化规范化建设、强化政治功能和组织力凝聚力等方面认真落实、积极探索、发挥作用，入选全国党建工作样板支部、新时代甘肃省高等院校党建“样板党支部”和兰州大学样板党支部建设，获得“兰州大学基层党组织建设年先进党支部”“兰州大学先进党支部”等荣誉，实现了优秀党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员的全覆盖，在学校党建工作中发挥了标杆示范作用。
二是确保实现“量”的稳健增长和“质”的稳步提升，真正把党建优势转化为治理优势、竞争优势、发展优势，以高质量党建引领战略目标的高质量落实。在支部建设的促进下，支部教师党员在教学科研、人才引进等方面不断取得新进展，近年引进A类专家1名，1人荣获赫维西奖，1人获批国家万人计划领军人才，1人入选甘肃省“飞天学者”特聘教授，2人获兰州大学隆基教育教学奖，1人获核学院青年教师讲课比赛一等奖。
三是聚焦先进典型，突出宣传引领，弘扬主旋律，传播正能量，凝聚支部高质量发展共识。支部书记史克亮教授做客兰州大学“百名书记讲党史”栏目，主讲的《南昌起义》获2021年“高校影视作品交流展映”活动“四史”宣传教育题材优秀作品；支部党员吴王锁教授荣获2022年“全国五一劳动奖章”并做劳模事迹报告，报告会在新甘肃等媒体客户端进行了全程直播，相关事迹也被中国教育报、工人日报、甘肃省总工会平台、兰大校园网主页等校内外主流媒体报道，媒体宣传实现了内外网全覆盖；支部组织委员徐真撰写的“筑梦、追梦、圆梦———做新时代学生喜爱的好老师”被《兰州大学报》刊发并被师道如兰微信公众号推出；支部副书记潘多强撰写的“心中有信仰脚下有力量———做新时代‘四有’好老师”被《兰州大学报》刊发；兰州大学“精彩一课”栏目以“讲好一门课，影响众多人”为题专题报道了吴王锁教授与核为伴40余载、扎根西北育英才的故事。
四、强引领：打造支部品牌，强化党建引领新高度
放化教工党支部在精准把握学院党委“大党建、强体系、重质量、聚人心、创价值”的党建工作总体思路基础上，积极探索形成“党支部+”活动品牌，深化支部学习、共建联建、社会实践等，有力助推了党建工作融入研究所上台阶、出成绩。
一是聚焦“抓学习促提升”，锤炼担当作为的真本领。对标习近平总书记“在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫”的重要指示要求，支部采用“党支部+课堂”的方式，详细制定党支部学习（下转３版）