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2019年学校积极响应“长江经济带”“一带一路”国家发展战略主动服务地方，与宜宾市合作共建成都工业学院宜宾校区，开启了“一校两区”办学的崭新篇章。三年来，宜宾校区在学校党委的坚强领导下，团结带领全体师生员工，踔厉奋发、笃行不怠，认真贯彻落实学校“三个大会”精神，进一步推进校区“五个功能定位”落地，在党的建设、人才培养、学科专业、队伍建设、社会服务等方面取得突出成绩，校区办学总体呈现稳步向上、特色发展的良好态势。

一、抢抓机遇，开启一校两区篇章

随着学校本科办学规模的不断扩大，学校党委决定开辟新的办学空间，经过几年的考察、调研，宜宾市作为国家级产教融合试点城市，要建立大学城的消息给学校带来了极大的机遇。

宜宾市深入实施“产业发展双轮驱动”战略，产业发展方向与我校重点面向“智能制造”“电子信息”“现代服务业”领域培养人才高度契合，双方有广泛的合作基础和空间。学校党委和领导班子经过认真研判、综合分析学校百年办学的内在优势与行业产业的深厚渊源、国家高等教育发展的长远趋势和地方经济社会进步的时代需求后，于2019年8月9日，学校与宜宾市人民政府签署战略合作协议共建宜宾校区。根据双方合作协议以及补充协议约定：成都工业学院宜宾校区办学规模不低于8000名全日制本科及以上学生，规划占地面积710亩，建设总面积不低于28万平方米。2020年10月宜宾校区正式启用，迎来了首批1798名学生。

二、党建引领，凝聚校区发展新动能

校区党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，统筹推进党的各项建设，引导广大师生员工坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，用高质量党建领航校区特色发展。

一是强化理论武装，增强政治认同。通过党委理论中心组学习、政治学习等多种形式学习党的二十大精神、习近平关于教育的系列重要论述、习近平总书记来川视察重要指示精神、省委第十二次党代会精神等，引导广大师生进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是全面从严治党，初步形成管党治党体系。制定和完善了《宜宾校区党委会议事规则》《宜宾校区办公会议事规则》《成都工业学院宜宾校区班子建设制度手册》，切实落实校区党委集体领导、班子分工负责，执行宜宾校区党委向学校党委定期报告制度；三是坚持固本强基，激活校区基层组织。组建5个教工党支部和4个学生党支部，优化完善基层党组织建设。开展“党员先锋示范岗”创建活动等，进一步推进基层党组织和党员发挥作用，增强党的思想引领力。加强党务工作队伍建设，扎实推进教学单位教师党支部书记“双带头人”培育培训工程。四是构建宣传工作体系，展示校区良好形象。制定了《成都工业学院宜宾校区宣传思想工作指导意见》，构建“大宣传”工作格局。五是聚力民生实事，持续提升教职工幸福感。充分发挥群团组织作用，推动各类文体协会的组建，协调解决教职工子女入学问题，成功申请创建省级职工之家、建成教工食堂，增加了教职工归属感和幸福感。

三、根植地方，优化学科专业布局设置

宜宾校区传承学校“以工为主、服务地方”的办学历史，延续学校在“地方性、应用型、开放式”办学上的定位，以深度融入宜宾市经济社会发展、有效服务宜宾市产业体系建设为出发点，围绕智能终端、高端装备制造等宜宾现代工业“5+1”产业集群发展规划，构建了与产业结构升级相适应、对接地方产业链、创新链的应用型学科专业集群布局。校区设置与宜宾产业高度契合的人工智能、智能制造、材料成型及控制工程、车辆工程、物联网工程等17个本科专业，其中通信工程为国家一流专业、材料成型及控制工程、机械设计制造工程、汽车服务工程为省级一流本科专业。目前，在校学生共三个年级，规模约5330人。

四、引培并重，加快推动师资队伍建设

为保证校区平稳高效运行，学校专门制定宜宾校区人才引进办法，加强师资队伍建设，三年来共引进179人，宜宾校区教职工本土化率已接近45%，共有32人次获得宜宾创新领军人才、宜宾市优秀教师、学校师德标兵等各级各类荣誉和称号。

（一）建立干部选拔培养机制

校区建立了内设机构负责人的选拔任用工作机制，坚持把宜宾校区建设发展一线作为学校培养、锻炼、选拔干部的阵地，积极协调学校组织人事部门选派优秀干部、人才到宜宾校区锻炼成长，加大宜宾校区年轻干部选拔培养力度。

（二）引培并重，提高博士占比，优化师资队伍结构

通过扩规模、调结构，积极招聘宜宾校区急需的专业负责人、学科带头人以及专任教师，建设本土化人才队伍；出台《成都工业学院宜宾校区人才引进管理办法》《宜宾校区银发工程管理办法》等，进一步加大宜宾校区人才引进力度；积极与学校人事处、宜宾市委人才与大学城工作局沟通，用好用足人才引进政策，提升校区自主引进人才的服务效能，专门制定宜宾校区人才引进办法。目前共引进12名博士，并为博士教师提供了人才引进政策服务，增加专项经费投入，搭建平台助力职业发展。

（三）优化人才梯队建设，分类分层次有效管理

向省、市、区等各级单位推荐各类优秀人才60余人次，组织校区教师10余人参加学校人才梯队培养计划。对校区教职工进行分类分层次管理，落实劳动考勤、年度考核等管理工作，构建绩效工资管理体系，激发教职工队伍干事创业的内在动力。

五、彰显特色，稳步提升人才培养质量

宜宾校区坚守“为党育人、为国育才”初心，落实立德树人根本任务，紧密围绕地方经济发展需求，创新人才培养机制，通过两年多的建设，宜宾校区招生规模稳步提高，新生报到率稳定在96%以上，新生招录线稳步提高。2022年，宜宾校区调档线483分，超省控线57分；文科调档线513分，超省控线47分。学校教育质量得到了社会的认同和学生家长的认可。办学规模与办学质量实现双提升。

（一）深化应用型人才培养模式改革
重点建设智能终端产业学院、新能源汽车产业学院等紧密对接行业的现代产业学院，结合智能制造、轨道交通、物联网、人工智能等特色专业建设，深度实施“产教五融合”为主要特征的应用型人才培养模式，建成一批产教深度融合的高水平应用型本科专业，持续培养符合新时代发展需求的“新工科”应用型人才。

（二）以赛促学，各类学科竞赛工作成效显著

宜宾校区践行“手脑并用、学做合一”的校训，在各级各类学科竞赛中检验人才培养成效。三年来，校区学生在各类竞赛中表现突出、屡创佳绩，先后在全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、四川省“互联网+”国际创新创业大赛、全国大学生光电设计竞赛、首届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛等比赛中荣获各类奖项共计120余项。2022年四川省“互联网＋”创新创业大赛获得全校唯一的省级金奖，实现校区零的突破。

（三）育人成效明显，优秀学子不断涌现

经过近3年的教育培养，校区涌现出一批优秀学子。共有9名同学获得国家奖学金，164名同学获得国家励志奖学金，37名同学获得宜宾市优秀大学生奖学金，4名同学获得宜宾市优秀共青团员，向峻毅同学荣获“四川省青年志愿服务优秀个人”称号；校区学子在各类竞赛中表现突出、获得国家级奖项45项，省级48项，市厅级4项，校级77项。

六、产教融合，不断深化服务地方经济发展

宜宾校区作为学校的一个新建校区，既承载着赓续学校百年工业教育文化的历史使命，也承担着深化产教融合，服务宜宾经济社会发展的时代责任。宜宾校区在合作与交流中不断深化产教融合，以校地企多方共商共建为契机，不断丰富产教融合载体。与朵唯集团、凯翼汽车、泽平智能、宜宾英发德耀科技有限公司、四川一电航空技术有限公司、宜宾市智威科技有限公司等达成了产学研合作意向并签订合作协议，加强校地实质性共建。发挥学校在应用型本科高校联盟的影响力，协同举办成渝地区双城经济圈应用型高校联盟工作暨学教研产城一体化建设研讨会、两届“四川省大学生BIM建模大赛”。加强科技服务，四川省建筑渗漏治理工程技术研究中心、四川省建筑渗漏治理服务平台入驻校区。组织“科技小分队”，与宜宾市科技局、经信局、中小企业服务中心、印刷协会、屏山县锦晖蚕业合作社等深度合作，从包装设计、资源与环境、智能终端、新材料等方面切入，为企业解决技术难题80余项。

七、凝聚共识，奋力建设高水平特色校区

学校高度重视宜宾校区的建设发展。连续三年召开宜宾校区工作研讨会，认真分析和研究了宜宾校区建设发展模式和定位，明确了宜宾校区的发展目标：建成与地方工业产业紧密结合、教学改革创新深入、管理模式现代化、能够有效支撑学校整体发展的高水平特色校区。并将校区功能定位为：学校发展的新空间、应用型人才培养的示范区、管理创新和改革开放的试验田、教师干部锻炼成长的培养地、地方经济产业服务的桥头堡。全校上下形成了建设好宜宾校区是学校整体事业发展的重大历史机遇的共识。校区将继续秉持“根植地方、魂在应用、产教融合、协同育人”的办学思路和“地方性、应用型、开放式”的办学定位，坚定长期扎根宜宾办学的决心，进一步优化管理模式、强化师资队伍建设、不断提升人才培养、社会服务的能力和水平，深入推动宜宾校区主动服务宜宾制造强市行动方案，主动融入宜宾行业产业。

（一）立足宜宾，着力打造产教融合特色校区

宜宾校区将构建“产业学院为平台、订单培养为载体、实习基地为补充、创新创业为目标”的应用型人才培养体系，与凯翼汽车、宜宾长盈、丰川动力、网易、宁德时代、英法德耀等行业领军企业联合建立新能源汽车产业学院、新能源光伏产业学院，瞄准宜宾地区现代工业体系和服务业体系，扎实做好人才培养模式创新、课程体系构建、教学内容改革、实训平台建设、社会合作与服务等方面的拓展与深化，将产教融合、科创融合融入人才培养全过程，实现校企无缝对接，为宜宾转型发展和跨越发展提供人才支撑。

（二）优势叠加，着力建设满足校区高质量发展需要的人才队伍

按照宜宾校区的发展定位，校区将继续叠加成都市和宜宾市政策优势，创新工作思路、拓宽进人视野、有效供给政策，加快师资队伍建设，着力将宜宾校区的专业教师队伍建设成既能教书育人，又能在宜宾当地企业从事科技服务的人才队伍。通过三年建设，到2025年，宜宾校区本土师资达到70%左右。加强教师培养，推动宜宾校区“工程实践”项目落实落地，以校企合作为载体，以教师工程实践能力提升为核心，不断提升教育教学质量和服务地方经济社会发展的能力和水平。

（三）融入行企，着力提升社会服务能力

精准对接宜宾现代工业产业集群，依托“四川省电子终端产品制造智能化技术工程研究中心”等重点科研平台和宜宾成都工业学院研究院，针对宜宾产业和经济社会发展，汇聚科研力量、建设科研团队，开展科技攻关和技术服务，不断提高服务当地产业和经济社会发展能力。在为宜宾发展积极作为的过程中，提升人才培养质量和校区办学实力。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。在接下来的建设发展中，宜宾校区将在学校党委行政的坚强领导下，深入学习贯彻党的二十大精神和“三个大会”精神，坚决贯彻《关于加快推进宜宾校区建设的指导意见》，不断完善各项机制体制，持续推进郫宜两校区相互支撑、协同发展，不断提升校区办学能力和管理效能，加快建成服务地方经济社会发展的高水平特色校区，为推动学校建设“全国一流、四川引领”的应用型高校提供强力支撑。

（宜宾校区）