学前教育学院陈希老师从华东师范大学完成研究生学业来到我校从事教学工作,至今已经是第五年了。从教以来,陈希老师始终践行“认真做事,踏实为师”的信念,以“立德树人”为根本,以“上好一门课”为理念,积极追求进步,工作踏实、勤恳细致,悉心钻研。
她说:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”为了不断拓展自己的知识面,提高专业素养和能力,陈希老师积极参加市教委和行业举办的职业能力培训,更新知识结构,提升教学水平;多次利用假期时间深入企业,及时了解行业人才培养需求。2022年她参加第三届“上海高校青年教师培养资助计划项目”课程思政教学案例展演获特等奖,参加上海市高职高专院校职业技能大赛教学能力比赛(教育体育大类)获二等奖,被评为2021-2022学年校级“优秀教师”。2023年参加上海市高职高专院校职业技能大赛教学能力比赛(教育体育大类)获二等奖。
同时,陈希老师也积极参与教科研项目。2020年获批上海高校青年教师培养资助计划项目,2021年获批上海市“晨光计划”项目,2022年参与上海市教育科学研究项目并公开发表学术论文2篇。
在教学实践中,陈希老师勇于创新,在教会学生知识的同时,还着重培养学生的实践能力,提高学生的创新意识。她积极开展线上线下混合式教学模式,构建了线上线下相结合的立体化翻转课堂教学模式。她还将课程教学与专业竞赛相结合,将技能竞赛内容融入到课程设计中,指导的学生在2022年参加全国行业技能比赛获三等奖2项。
陈希老师在课程建设中深度融入“课程思政”,落实“三全育人”,关注课程的育人功能,深入挖掘课程内生思政元素,在《中国画》《美术基础》等课程中将中华美育精神、课程思政理念贯穿教学全过程,弘扬中华优秀传统文化,着力培养学生审美能力与工匠精神。
此外,陈希老师还积极投入到学生管理工作当中,承担了19艺术设计(少儿艺术)的辅导员工作。她始终坚持“对学生要有一点爱心,多一份耐心,给学生多一点信心”的理念开展工作,与学生间建立起了深厚的师生情谊。
作为教育工作者,陈希老师始终以高度的责任感和使命感,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,助力学生成长成才,用实际行动诠释了教师的“爱与责任”。
(供稿:学前教育学院)