本报讯 为进一步加强辅导员队伍建设，打造高水平专业化创新型辅导员队伍，上月 20 日，上海健康医学院举行辅导员发展中心成立仪式暨辅导员发展论坛。校党委书记郭永瑾，校党委副书记、副校长唐红梅，宣传部部长、教师工作部部长李兆伟，教务处、教师教学发展中心主任王莉，各学院党总支副书记、专职辅导员代表和学工部相关人员参加。
唐红梅对我校辅导员发展中心进行了介绍，辅导员发展中心作为学校教师教学发展中的分中心，以聚焦辅导员职业共同体建设为目标，集辅导员培训、活动、交流功能为一体，通过搭建辅导员全方位培养平台、多维度培训平台、职业能力提升平台和团队凝聚力建设平台，增进全校辅导员之间的交流互动，加强对辅导员的人文关怀，增强辅导员团队的向心力、凝聚力，使之成为辅导员职业素养培育和素质能力提升的重要途径，是辅导员队伍专业化职业化建设的重要阵地。唐红梅希望辅导员发展中心建设成为辅导员之家，辅导员能更好地找到归属感、提升获得感、收获成就感。
郭永瑾和唐红梅共同为辅导员发展中心成立揭幕，李兆伟、王莉见证揭幕仪式。辅导员发展中心将促进辅导员职业发展，为全体辅导员提供崭新的成长机遇和坚强的支撑保障。
各学院党总支副书记围绕本学院思政育人、就业精准促进、践行志愿服务育人、卓越创新班促进学生科研能力提升、探索打造文化育人特色品牌、扎实推进全程导师制度和开展大学生创新教育体系建设等方面作了主题发言，对取得的成绩、积累的经验和存在的不足进行了专题交流，并结合本学院实际工作情况，遵循学校学生工作发展规律，凝练学院工作特色，提出未来工作计划，切实提升育人成效，推进落实立德树人根本任务。
袁柱、邵佳毅和李茜等三位辅导员作为2022 年度校级思政教育研究课题负责人，围绕新时期高质量推进高校资助育人工作发展的思考、应用技术型本科医学院校与附属医院思想政治教育工作一体化的实践探索、三全育人视域下大学生网络游戏成瘾倾向干预机制研究等方面，分享了思想政治教育研究成果，全方位地推动思想政治教育工作发挥铸魂育人作用。
在论坛自由交流环节，郭子叶、徐婷、吉洁、胡长沙、林剑、赵川乐、王雅、赵乐宏等 8位辅导员秉承“围绕学生、关照学生、服务学生”的宗旨，如何发挥辅导员在落实立德树人根本任务中的主导作用，对学校提出意见和建议，辅导员要培养大学生良好的思想品德和行为习惯，帮助他们树立正确的价值取向，使大学生明确智育、德育并举的重要性，自觉做到“知行合一”，指引学生的价值取向、促进学生的道德升华、推动学生的情感优化、引领学生的全面发展。
郭永瑾指出，全体辅导员在校党委领导下，坚守初心、践行使命，有条不紊地开展好疫情防控、学生日常管理、突发事件应急处置等各项工作，取得了显著成效，她代表校党委向学生工作队伍表示衷心的感谢。她强调，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，肩负着培养社会主义建设者和接班人的光荣使命，校党委始终高度重视辅导员队伍建设，将持续完善辅导员激励机制和晋升通道，谋划好辅导员职业发展，搭建专项思政课题研究等多样化能力提升平台。学校也将以人为本加强人文关怀，凝聚全员育人共识，建设具有医学院校特色的辅导员队伍，充分调动学生工作队伍的积极性，激发辅导员工作内生动力与创新水平，从整体学工队伍中发现培养骨干人才。同时，她指出辅导员工作的特殊性，也造就了这份职业的神圣性，学工队伍既要紧跟时代步伐，全面掌握党和国家对于育人的新要求新动向，又要处理好繁琐的学生日常管理各项事务、面对各种应急状态。
郭永瑾最后对整体学工队伍提出了四点要求：一是要掌握针对医学生思政工作的方式方法，从救死扶伤、敬业精神、高尚医德等角度入手，全面培养医学生的综合素质，创造机会使辅导员实地实景感受所培养学生未来的工作环境，真正使思政工作入脑入心；二是要大力加强应急处置的能力，通过应急能力、舆情管控等方面的系统培训，加强研判的能力和处置的水平；三是要保持大局观念，做到勤勉、踏实，从政治上判断看问题；四是勉励广大辅导员多学习、多读书、多充实自己，树立以学生为中心的服务理念，在工作实践中不断推进辅导员专业化职业化发展，将自我价值的实现和学生的成长成才有机统一，更好地服务学生。
辅导员发展中心的成立将进一步促进我校辅导员职业素质提升，推动辅导员队伍专业化、职业化建设，增强辅导员的职业认同感和事业归属感，提升大学生思想政治教育工作质量，为学校人才培养贡献智慧和力量。
（白妞）