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       2022年中央一号文件中明确提出，“加强农耕文化传承保护，推进非物质文化遗产和重要农业文化遗产保护利用”。为了更好地传承非遗文化，将保护传承与开发利用相结合，唤醒非遗彝族漆器新活力，助力乡村振兴，巩固脱贫攻坚成果，7月21日至25日，成都工业学院马克思主义学院和人文与设计学院共同组建“筑梦先锋”大学生服务队，组织15名师生赴四川省凉山州喜德县开展为期5天的“三下乡”社会实践活动。
      走进彝族同胞，感受乡村新面貌

彝族是一个神奇而又古老的民族，其先民早在远古时期就开始在滇池、邛都（现四川西昌东南）等地生息繁衍。彝族在漫长的历史岁月中创造了光辉灿烂的文化，用彝文记载的历史、文学、医学、历法等著作中，不乏价值极高的珍贵文献，还有民间集体舞“跳乐”，传统工艺美术有漆绘、刺绣、银饰、雕刻、绘画。三下乡服务队到喜德县时适逢当地传统节日火把节，人们载歌载舞，庆祝丰收。彝族同胞非常热情好客，当地村干部邀请服务队共进午餐，让客人们大快朵颐，品尝当地美食。据当地人说，本地风俗即是请客人吃大块的肉，肉块越大越显得主人重视客人。

四川省凉山州喜德县是彝族漆器的发源地，漆器髹饰工艺更是已有1700多年的历史。2008年6月,“彝族漆器髹饰技艺”成功申报为国家级非物质文化遗产。同时凉山州喜德县百姓生活条件、治安管理、教育水平也在脱贫攻坚中取得了翻天覆地的变化。近些年，国家大力推行“美丽乡村”的建设并加大投入，提升农村的整体生活环境，营造更好的人文环境，凉山农村群众在国家政策的帮扶下，都已搬进新房，住进社区。在服务队调研走访过程中，发现多处村民家里，自建房户主将房前面一部分经营为商店，房子后面一部分则是住宿处，院子环境优美、大方气派，建筑结构美观。此次三下乡团队中来自凉山州的阿木子铁同学对此更是深有感触，“自从出来读书后，每一年回去，家乡都有很大的变化，基础设施越来越多了，环境变好了，人们的欢声笑语也多了起来”。

探寻漆器魅力，拜访非遗传承人

当地每个社区都很注重漆器髹饰工艺的非遗传承，并都与非遗传承人吉伍巫且大师保持一定的联系，每当有年轻人想学习漆器髹饰，社区就会向大师推荐。对于“筑梦先锋”大学生服务队的拜访，石门社区的翁古书记积极地做了引荐，当地人也希望民族的东西走到外面去。吉伍巫且大师是一位非常了不起的大师，潜心致力于传承非物质文化遗产，在老一辈的基础上进行创新，把一生所学倾囊相授给自己的孩子和学徒。大师非常平易近人，无论多少人来拜访他学习彝族漆器文化，他都愿意耐心接待。

服务队上午到达时，吉伍巫且大师刚好在医院里做体检，体检完已经到了饭点，但大师连午饭都没吃就直接回来给我们做漆器文化讲解。大师的房间在一个很小很老的居民楼，狭窄的房间里摆满了各种各样的漆器，据大师说他的徒弟只有个位数，由于漆器的制作周期长，制作原料稀有，有一种原料在海拔3000米以上才能找到，这非常磨性子，在快餐时代里，这种纯手工的艺人越来越少。因此大师很乐意给各个高校来讲解漆器文化，希望年轻同志能沉下心来向他提问，让更多人了解漆器髹饰工艺的不容易，让更多的人将它发扬出去。

伍吉巫且大师向服务队讲解了漆器表面颜色的种类和来源。传统彝族漆器表面上只会有三种颜色，分别是红色、黄色、黑色。黑色象征土地的颜色，因此，在彝族漆器的制作中，黑色被彝民们选为了底色，黄色象征着美丽，红色象征着吉祥。在党和国家的帮助下，彝族漆器慢慢出现在大众视野，由传统的20种产品增加到90种产品。伍吉巫且还提到，他所在的家族在漆器制作方面已经传承了17代，曾经立下了传男不传女，传内不传外的规矩，但随着改革开放，凉山人民的思想也逐渐开放，为了让彝族漆器文化更好地发展下去，他选择了打破规矩，开始对外招收学徒，目的在于让更多人认识并发展彝族漆器文化。伍吉巫且坦然道，他对未来彝族漆器文化的发展前景感到非常乐观，因为在党和政府的帮助下，今天的彝族漆器文化已经不是以前的小地方文化，而是作为一个民族的文化自信，站上了世界舞台！

贡献青春力量，传递非遗接力棒

在充分学习了彝族漆器的造型特点和纹样运用后，团队成员结合自己的专业背景和现代艺术设计语言，给当地特色产品的外观设计提出了设想，为产品包装及文化创意衍生品设计建言献策，为弘扬和传承漆器文化、扩大彝族漆器的宣传做出自己的一份力。目前，彝族漆器的三大色为黑色、红色、黄色，图案都较为固定，如动物、人、太阳、植物，不适合做太大的修改，所以服务队提议将彝族漆器的颜色和图案分布运用在衍生产品中，保持当地特色产品的外观设计，因为这是彰显彝族文化的最好方式。彝族漆器绝大部分的载体为桌椅、酒杯、餐具，经三下乡团队商量，决定将彝族漆器的三大色运用到现代产品中来，如手机壳、笔、贴纸等等，通过现代产品呈现出三大色组合所蕴含的民族文化，通过工业设计的专业知识来宣传当地特色文化。

项目指导教师乔少平老师也明确表示：来年，要带领“筑梦先锋”大学生服务队回访喜德县。因为今年提前准备不够充分，导致这次三下乡时间太短，出发前没有想到还有许多可以做的地方，回访时可以对彝族小朋友做一个暑期的小课堂，或是对村民进行宣讲，在教育、卫生条件方面多下功夫，多了解最新的一些乡村振兴政策。作为大学生，我们可以将其与实际情况结合起来，贡献属于成工人的一份青春力量。

（校报记者站）