这大概是我经历过的最艰难的一次下乡了。
说远也不远。我们骑上“小电驴”，载上书桌台灯和文具就出发了，一路上说说笑笑，随着队旗在阳光下一起迎风飘扬。
说近也不近。一边导航一边找，顶着太阳穿过大片的芒果园、水稻田、甘蔗地、火龙果园、柚子树林和转角的大榕树，上坡、下坡、左转、右转，用W老师的话说，8公里的路我们半推半骑地走了一个多小时，才终于到达学生家里。
七手八脚组装好书桌后，已经是满头大汗，想着还有其他同学在等，稍做休整就又继续上路。
事情缘起于某次下乡。回来以后和队友们聊起见闻，谁在的那辆车子陷进泥潭走不出，费了九牛二虎之力才再次启程，谁去的那户人家养了那么多的家禽家畜，城里长大的孩子开了眼界，谁见的那个孩子活泼开朗，笑着追着大伙儿做游戏……聊着聊着，突然开始感慨：“那个孩子是真不容易，没个像样的桌子，连个瓦数够的灯都没有。”
“我们已经答应他下次去给他带个台灯了。”
“我念书的时候就没有台灯。十年过去了，他不能再没有台灯了。”
后来，我们借助学校的平台与资源开展了“微光助学”系列活动，给孩子们争取到了些台灯、书桌、书籍、文具等学习用品，还着手设立了“力行”奖学金，为品学兼优的孩子们争取更多资助。
过程中不无曲折，但只要思想不滑坡，办法终究是比困难多。
感谢所有善意，让细微的光亮聚合成坚定的力量，去向乡野中守护希望。
再后来端午节时布置作业，我嘱咐同学们练习托物言志的运用。
有个学生以《我的台灯》为题写了一篇作文。看了开头就意识到这就是之前给同学们送去的护眼台灯。
虽然整篇习作里没看出来哪里用到了托物言志的手法，但我还是赶紧分享给队友们一起欣赏，毕竟他的台灯里也有我们的一份微光。 （第23届研究生支教团志愿者公共管理学院 王雅慧）