同志们:
我们千里来井冈山革命圣地,是追踪革命先辈遗迹,追寻井冈山精神发祥地,追访中国革命道路艰苦卓绝,追缅先烈执着理想,追问自我信仰忠诚度的新时代党建之行。吉林动画学院的部分基层党务工作者、思政课教师代表和我要一起在现场思考这样三个问题:“为什么来?”,来干啥?”怎么做?”
为补精神之钙而来
岁月时序已经进入新时代,日新月异的科技革命,经济全球化,丰富多彩的文化娱乐,多样迷人的旅游美食,安全健康的幸福生活,这一切都从何而来?是中国共产党领导全国各族人民流血奋斗建立的共和国而来。今年是新中国成立70周年,我们选择此时此刻的党性修养提高,就是践行“不忘初心,牢记使命”的主题党日活动,共上一堂生动而深刻的思政课。幸福的生活方式已经成为“温室”习惯,对党的真实奋斗史还停留在既成的概念拼凑和有限的“历史恒温性”想象中,加上久处于和平环境与多元价值观的思想碰撞,我们理想信念上的精神之钙出现流失。习近平总书记曾说:“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。”我们尤其要警惕贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为。强基需固本,固本要培元。我们今天就是为了补足精神之钙和提高党性修养而来。
铭记井冈山革命史和井冈山精神
中国共产党建党已经接近100年,在苦难中的辉煌,井冈山时期是个重要的生死关头。穿透现象级纷繁复杂的表面,直追“红色政权为什么存在”的历史之问,以回答道路自信在“四个自信”逻辑之首的革命史证据。在面对师生思想政治理论的当代疑惑和时代问题时,用革命先烈浴血染红的党旗告诉今天和未来,中国特色社会主义理论体系中毛泽东思想就形成于井冈山的重要时期。站在井冈山这片令人敬仰的革命圣地中,聆听着先辈后人的口述史,凝望着无语的群山和战士般的密林,我们要在此时此地努力还原真实而全面的井冈山革命史,并且在实境中获得历史经验总结的“井冈山精神”,沉淀为我们民族的集体记忆,转化成我们的精神血脉,绘就民族精神的图谱。
立强铸魂之志
时代是思想之母,实践是理论之源。革命年代的时代主题与我们今天的历史任务,是在同一个远大理想和执着坚定的信仰体系中。我们在井冈山的学习体验中,要把自己的价值追求和信仰摆进来,把承担的工作职责和使命任务摆进去。比较当时同龄人的思想情感和价值取向,拷问我们自己在那个危机困境中会有什么样的路径选择,检省自己在党性修养、思想境界、道德水平上的差距和问题。在“立德树人”的根本任务中,我们如何把深沉的家国情怀激发为高扬的爱国主义精神,如何把革命精神的信仰之美物化成教育实践和文创产品。课堂是我们的主阵地,学生是传递我们红色基因的接班人,培根铸魂是我们的教育使命。为民族、国家立心,为人民立命是共产党员的新时代担当。我们要在井冈山这个革命史的熔炉中,进一步厚植爱国主义情怀,穿越时空,将井冈山精神和自我熔铸成爱国情、强国志、报国行。
我们为继承先烈的爱国意志而来,为固本培元的信仰生命成长而来,为增强共产党人的骨气和血性而来。希望同志们珍惜每一个学习细节,怀着崇敬和虔诚的态度,善思和联系的方法,把井冈山的革命史和井冈山精神深驻心间,缔结成筋骨,浓化于血肉,在深度的历史认知和超越的精神价值上达到双重获得。