上海师范大学 - 《上海师大报》
联合国教科文组织教师教育中心入驻新址
2022-11-16
浏览(180) (0)
本报讯 11月7日下午，联合国教科文组织教师教育中心正式入驻上海市桂林路55号。上海市副市长陈群，上海市教委主任王平、副主任李永智，我校党委书记林在勇、校长袁雯、副校长蒋明军以及华东师范大学丁钢教授出席入驻仪式，上海市人民政府办公厅、上海市外事办公室、上海市教委相关负责人参加。仪式由联合国教科文组织教师教育中心主任张民选主持。
陈群、王平、李永智、林在勇和袁雯共同点亮仪式球，标志着联合国教科文组织教师教育中心正式入驻新址。
王平在致辞中表示，在上海市教委过去一年的大力支持下，中心在基础教育和教师教育发展研究、教师培训研修和工作坊平台搭建、跨国跨地区教师教育政策资源交流等方面开展了富有成效的工作，实现了高起点开局。
袁雯指出，教师是促进教育高质量发展的关键。创新和提升教师的育人能力和教学水平，是当前中国和世界推动教育可持续发展的共同追求和迫切任务。中心入驻新址标志着学校可以依托这一平台，开展更大规模和更深入的教师教育研究和实践。
联合国教科文组织北京办事处主任夏泽翰（Shahbaz*Khan）在视频讲话中指出，中心是联合国教科文组织全球唯一的教师教育相关多边合作机构，希望中心研究团队能继续思考如何有效应对教师发展面临的全球性挑战。
入驻仪式后，联合国教科文组织教师教育中心理事会第二次会议通过线上线下相结合的方式举行，中心理事长陈群主持会议。张民选向理事会作2021-2022年度工作报告、聘请中心专家顾问的报告以及2022-2023年度工作计划报告。中心理事、联合国教科文组织总干事代表伯恩·查克劳（Borhene7Chakroun）作主题发言。理事会审议通过报告，并对中心未来工作提出建设性意见。
陈群总结强调，联合国教科文组织教师教育中心自去年成立以来，在联合国教科文组织、中国教科文组织全国委员会和上海市政府的大力支持下，在理事会成员和专家的指导和帮助下，克服了新冠肺炎疫情的影响，在知识生产、能力建设、技术服务和信息共享四个领域开展了富有成效的工作。中心就教师教育领域开展深入研究，成功举办多项国际交流项目，取得良好的社会反响，凸显了教师作为教育高质量发展第一资源的重要性。期待中心以入驻新址为新起点，进一步加强内涵建设，深化学术研究，创新教学方式，促进教师教育转型升级、提质增效，努力在扩大教师培训研修服务供给、提升欠发达地区基础教育教师素养水平、传播中国教师教育经验等方面发挥更大作用。
（联合国教科文组织 教师教育中心）